国培开班典礼心得
国培开班典礼心得 国培开班典礼心得 我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,下面是为大家收集的国培开班典礼心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 国培开班典礼心得1 “国培”可以说给广阔农村一线老师的久旱的心田下了一场刚好的雨,使人倍感“解渴”。经过这一阶段的学习,本人主要有以下几点深刻的心得: 一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为“新”教化全面贯彻实施奠定了基础。新课标理念强调数学教学过程中的“一中心”、“两性质”、“三维度”,即数学教学应以学生进展为中心,应注意数学学科的实践性和逻辑性,强调学问与技能、方法与过程、情感、看法、价值观的三维整合。“国培”专家深化浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的老师学习后无不对新课标又有了一个全新的相识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质,为教学实力的提升奠定了基础。 二、“国培”学习使我们全面了解了小学不同学段、内容的特点,为科学施教找到了“指南针”。小学教学是一个系统工程,既要整体把握,又要分段了解、分析、探究。“国培”专家各从自己擅长的探讨领域谈起,理论结合实例,既注意“言传”,又注意“身教”;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深化文本探究,科学“备课”,有效施教指明白方向。 三、“国培”学习不但告知我们“什么”,而且结合实例,告知我们“怎么做”、“为什么要这么做”,重在提升我们实际的教学本事。 专家在讲解自己的理论观点时,无不旁征博引,特殊是列举了大量的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授学问、讲析技法、阐明理念;可以说这些专家都毫不保留地把自己的“金点指”的本事传授给了我们,让我们在教学的“迷津”中找到方向,在过程的体会、领悟中内化学问,促进自己实际的教学技能的形成、巩固。 “国培”是送给我们一线老师一份“大餐”,一份精神文化的“大餐”,当然,这份大餐的消化、吸取还须要有一个过程,甚至是一个相当长的时间;这就须要我们结合自身实际,对这份弥足宝贵的“养分物质” 不断反刍、咀嚼、消化吸取,使自己精神的大树长得更加强壮茂密,使自己思想的成长不再“缺钙”! 参与“国培”的老师无不为教学专家前瞻、精深、广博的思想理念所折服,无不为范例老师精湛的教学技艺而赞美……我们知道“感”常与“动”组成词“感动”,但愿我们每位参与“国培”学习老师不只停留在“感”的初始阶段,还应“动”起来,用“国培”的所学所得、思想理念来支撑自己,改造自己,更新自己…… “国培”是大餐,是助力器,是加油站,是心灵的栖息地,它可使我们一线老师的教学更具有持续进展力,更具有后续动力! 国培开班典礼心得2 为期八天的培训结束后,使我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步了解和驾驭了新课改进展方向和目标。从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的沟通,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会: 一、倾听专家讲座,从中受益 多位教化名家的讲座为我们的教化科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。 如:张万化的专题讲座《让学生欢乐有效地习作》,让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区,明白了习作要贴近孩子们的生活,应当把作文教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的嬉戏生活、身边的校内、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去视察生活,用笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习的爱好,体验到作文的胜利,才能铸就小学生作文的辉煌。 又如:沈大安专家在讲解《农村小学怎样开展综合性学习》时提到“农村学校没有的资源可接受替代品”这个问题,教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。如:没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以看电视,听广播;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有特性等。专家的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感悟。 二、与学员互动,从中进步 在每一次的沟通研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见,使我有了更宽敞的视野,驾驭更高的教学技能。因此研讨沟通充溢了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 三、享受教化,收获欢乐 几天的学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了欢乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水,现在的一桶水已经不能满意需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就须要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,刚好将自己的阅历记录下来。在整理中思索,在行动中探讨,这将是我今后所追求的目标。 走进国培,倾听专家的讲座,吸取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的相识。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热忱,把学到的理论学问应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教化观念,发挥老师的人格魅力。做欢乐老师,教欢乐学生。 国培开班典礼心得3 迎着初春清爽的小雨,国培安排(20 xx)——湖北省新课标学科老师远程培训项目培训开班了。我有幸作为咸宁市咸安区担山中学的一位物理老师代表参与本次培训,心中又是激烈又是惊慌。激烈的是,能参与这么大规模的一次培训,是学校领导对我的信任,是对我近十年教学工作的确定;惊慌的是,与咸安初物班的59位同行一起切磋沟通,一种紧迫感、使命感油然而生。 通过传阅相关培训文件和公告,我深刻相识到各级领导们赐予了这次国家安排培训班极大的关注,