四年级句式转换练习题精选
句式转换复习 一、 反问句与陈述句 有时为了表达的须要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一) 反问句变陈述句 1、 先删去反问词(怎能、怎么、莫非、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更精确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、 反问语气词删去“?”变“。”。 练习: 1、 我们怎能遗忘老师的淳淳教育? ______________________________ 2、那浪花所奏的不正是一首快乐的歌吗? ____________________________________ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连来回呢? _____________________________________________________________________ 4、 这点小事,莫非还要妈妈担忧吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? ___________________________________________________________________ (二) 陈述句变反问句 陈→反:加上疑问词(怎么、莫非)和语气词(呢?吗?) 练习: 1、 我们不能因为学习任务重而不参与体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 ___________________________________________________________ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应当伤他们的心。 _____________________________________________________________ 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________ 二、 对话与转述的互换 干脆引语(人物干脆说的话,提示语后有冒号、引号) 间接引语(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号) 练习: 1、 外公对小英说:“我告知你,这是中国最出名的花。” _____________________________________________________________________ 2、 张强笑着对妈妈说:“李明今日生病了,我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________________________ 3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。” _____________________________________________________________________ 4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。” _____________________________________________________________________ 5、老师对我说:“我教你怎么写。” _____________________________________________________________________ 6、老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。” _____________________________________________________________________ 7、萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。” _____________________________________________________________________ 8、大嫂含着热泪激烈地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。” _____________________________________________________________________ 三、 缩句 1、 要知道写的是什么。 2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语) 都可以缩去。 3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习: 1、 山民的几句朴实的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________ 2、 红四团取得了长征中的又一次确定性的成功。______________________________ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机娴熟地安装好了。________________ 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽战胜大灰狼的故事。____________________ 四、变换句中词语的位置 例:宝塔山在夜色中显得更加宏伟。 在夜色中,宝塔山显得更加宏伟。 1、荷花在燥热的夏天里开放了。 2、黄鹂在树上欢快地唱着歌。 3、同学们在操场上开心地嬉戏。 五、把句子换个说法 例:你不要随地吐痰。 请您不要随地吐痰。 请您别随地吐痰,好吗? 1、你关上窗户。 2、你把他送走。 3、你帮我买个书包。