四年级下语文期末测试(E)轻巧夺冠_哈尔滨市
期末冲刺卷(二) ○ 时间:90分钟 ○ 总分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础盘点。(42分) 1、给下列带点字选择正确读音,用“ ”表示。 陡然(dǒu tú) 冲刺 (cì chì) 弹琴 (qíng qín) 鼻涕(dì tì) 详细(jù jǜ) 叫卖(hē he hè) 2、把下面的词语和它所表示的意思连线。 刚好雨 从未有过或第一次出现的簇新事。 凑喧闹 比方适时的帮助。 破天荒 跟大家一起玩儿。 夸海口 漫无边际地说大话。 3、按查字典的要求填空。 “悬”字用音序查字法,应先查( ),再查( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。“悬”在字典中的说明有:1.挂;2.公开揭示;3.不着地;4.无着落,没结果;5.距离远,差别大。“悬殊”的“悬”应选( )。 4、写出这些句子中引号的作用,只填序号。 A表示引用的部分。B表示特定的称谓。C表示特殊含义。 (1)、父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。 ( ) (2)、到了夜晚,叫卖声也特别精彩。“混沌喂——开锅!”( ) (3)、这近万座风车,随着时代的进步,大部分都“退休”了。( ) 5、找出不是同一类的词语,用“/”把它划去。 (1)、水桶 抹布 扫地 清洁剂 (2)、苗族 民族 回族 藏族 (3)、电灯 电话 电视机 电线 (4)、时间 阳光 月光 星光 (5)、中国 越南 俄罗斯 枫桥 6、试一试,不变更句子意思,用另一个词语代替带点的词语。 (1).在他清亮的眼睛里,世界上全部的东西都像他自己一样簇新,欢乐。 ( ) (2). 婵德拉有许多机会去考虑大象身上隐藏的数学问题。( ) (3). 妈妈立在河沿上,望着慢慢扩大的水圈直发愣。( ) 7、想一想,再回答下面的问题。 (1)、学习了《浪淘沙》,你认为下面哪种说法是正确的呢?请你在括号里打上“√”。 A、这首诗表达了作者对家乡的思念。 ( ) B、“九曲”形容河道曲曲折折。 ( ) C、这首诗的作者是宋代的刘禹锡。 ( ) (2)、《墨梅》这首诗前两句写了 ,后两句写了 。 (3)、在横线上写出相关的诗句。 A、我家洗砚池边树, 。 B、 ,浪淘风簸自天际。 C、一个人只有在不断的反思中才会慢慢提高,由此你想到了李世的 这句名言。 (4)、人们常用王安石的《泊船瓜洲》中的名句“ , “表达思乡之情。 (5)、文文很聪慧,但学习不太用功,老师劝勉他说:“ 8、.给下面句子中带点的字选择正确的说明,用序号表示。 凝视 扫视 凝视 轻视 (1)同学们聚精会神地( )着窗外。 (2)李老师走上讲台,向台下( )了一番才起先说话。 (3)婵德拉站在门口( )着大象,为生病的大象特别担忧。 望:A.向远处看 B.探望 C.盼望 D.名望 (4)眼前是一望无际的稻田。 ( ) (5)这位是德高望重的老教授。 ( ) (6)少年是祖国的希望。 ( ) 二、阅读感悟(28分) 1、课内阅读 “村民们都在挨饿,陛下。”她起先说,“我要的是米。进入陛下允许,请把两粒米放在棋盘的第一个方格里,把4粒米放在其次个方格里,8粒米放在下一个格子里,依此类推,前进一格,米粒的数量乘以2,直到最终一个方格为止。” 村民们对婵德拉的选择难过得直摇头。 (1)写出下面词语的反义词。 允许( ) 起先( ) 前进( ) (2)文中说的“依此类推”的方法是怎样的?这种方法好吗? (3)面对王公的奖赏婵德拉选择了什么? (4)村民们如此难过的缘由是什么? 2、课外阅读 有一次,王羲之外出漫步,望见路边有一个老婆婆在卖扇子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。王羲之看到她那悲观的样子,特别怜悯她,便顺手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。 老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,竟争着要买扇子。不一会儿,全部的扇子就卖光了。 ①、老婆婆在路边( )。 ②、王羲之是怎样帮助老婆婆的? 王羲之在( )上写了些字,再叫老婆婆拿到( )上去卖。 ③、后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?(在对的序号前打“√”)因为: A 扇子很便宜( ) B 扇子很美丽。( ) C 人们喜爱王羲之的字。 ④、写出词语的近义词。 特别—( ) 拿—( ) 争着—( ) 光—( ) ⑤写出词语的反义词。 悲观——( ) 怜悯——( ) ⑥给短文加一个题目。 三、快乐习作,妙笔生花。(30分) 这次作文,你自己做主吧!想写什么就写什么?要求字迹工整,内容详细,感情真挚……