吉林教育科学规划课题
吉林省教化科学规划课题 结题申请·审批书 立项编号: 课题类别: 课题名称: 负 责 人: 所在单位: 起止时间: 吉林省教化科学探讨领导小组办公室 年 月 日 课题结题须知 第一条 吉林省教化科学规划课题在完成探讨工作后应尽可能对其成果进行鉴定,必需经省教化科学探讨领导小组办公室(以下简称省教科办)履行结题审批手续。 其次条 课题鉴定结题工作由省教科办组织进行,各市(州)县(区)教科办及高等学校科研管理部门帮助组织进行。 第三条 课题完成后,中小学校的课题负责人及其所在单位应刚好填报《吉林省教化科学规划课题结题申请·审批书》或《吉林省教化科学规划课题鉴定申请·审批书》,并与本市(州)、县(区)教科办取得联系;高等学校的课题负责人应刚好与本校教化科研管理部门取得联系。高校科研管理部门及市(州)、县(区)教科办和省教科办商定详细事宜。课题组应提前1个月供应课题结题的相关材料。 第四条 结题所需材料根据《吉林省教化科学规划课题鉴定结题实施细则》中规定打算。 第五条 通过结题后,由省教科办颁发《课题结题证书》。课题负责人应将完整的结题材料送交市(州)教科办或高等学校科研管理部门和省教科办存档。 一、基本状况 课题名称 主持人姓名 工作单位 职务、职称 通讯地址 邮政编码 电子信箱 联系电话 预期探讨成果 完成状况 结题形式 (√) 1. 审定结题( ) 2. 鉴定结题( ) 3. 单独会议结题( ) 免于鉴定的申请 (申请者填写此栏) 1.理由 2.证明材料(可另附页) 结题相关材料 是否已打算下列主要材料(√): 1. 课题立项资料 2. 课题探讨报告 3. 课题探讨主要成果及佐证材料 4. 课题探讨过程性材料 5. 课题变更材料 二、课题组人员名单 序号 姓名 职务、职称 工作单位 对课题主要贡献 三、课题探讨工作状况 课题探讨主要过程和活动;安排执行状况;主要变更状况。 四、课题探讨成果状况 提交的成果主件 提交的成果附件 探讨的基本问题 取得的主要突破 五、审核看法 课题负责人所在单位、市(州)教科办看法 (注:高校仅签署单位看法) 课题组填报状况是否属实;是否同意结题。 负责人(签章) 负责人(签章) 公章 公章 年 月 日 年 月 日 吉林省教化科学探讨领导小组办公室看法 是否同意课题结题;验收是否合格。 负责人(签章) 公章 年 月 日 7