[精品]为了确保复习工作的效率和复习策略的科学性
为了确保复习工作的效率和复习策略的科学性,下面就2012年 九年级思想品德的复习计划作如下介绍。 一、本学期的教学、复习任务 第一轮:单元复习 主要以八年级内容为主,因为八年级的知识学过后离现在时间长,有 些生疏了。单元复习一般一节课复习一个单元,八年级复习约需花时 间五周。 1、八年级思品下册;第4--7周。 2、九年级思品全册;第8周。 3、2011年5月至2012年4月的时事政治。第9周。 第二轮:综合复习(第9周开始) 以《2012年思品练习题》中的复习自测题为主的练习讲解。 第三轮:热点透析 热点的内容以2011年4月份后发生的国内外重大时事、热点问题为 主,紧贴国家、社会、农村、学生的实际,结合所学知识,提高思想 认识与分析水平。 例如,甘肃校车时间,小悦悦事件,“十七届六中全会”,“神八” 与“天宫一号”的天神之吻,新年“两会”等时政事件,都是学生应了 解和分析的材料。 二、九年级思品复习策略 1、把握重点,落实双基。应引导学生重视课本基础知识和一年来的 重要时事政治,通过一些常见题、典型例题的训练,提高解题的准确 性和速度,并养成自检的习惯,尽量做到不失分。 2、考点透视,落实双基。在总复习中,首要的就是依据《2009年杭 州市各类高中招生文化考试命题实施细则》,确定中考必须掌握的知 识点有多少,具体是什么,应掌握到何种程度;其次,时事政治、学 生生活实际与教材结合,进行系统、全面复习,使学生对教材中必须 掌握的基础知识、基本技能有一个明确的目标,按知识块分类复习, 使知识系统化、结构化。 3、回归教材,夯实双基。夯实双基最重要的是指导学生吃透教材, 落实并掌握教材中基本观点、基本原理和插图、格言及主要辅助材料 的内涵,以利于学生能准确、灵活的运用每一个知识点解决相关的问 题。 4、题型分析,训练思维。研究中考思想品德试题模型,特别是今年 发生的国内外大事,联系到课本上来,探求中考命题的规律,即“形 在课外,神在课内”,把握命题的动向,这对于初中思品复习以及考 生应试,都有着重要的指导作用。因此,在完成思想品德各册复习之 后,具体从以下三方面进行操作: (1) 题型介绍。就是对每种题型的特点、考查内容的目的和意义作 详细地说明,并对每种题型常见的解法作一介绍,明确解法对题型的 实用性和可操作性。 (2) 考题分析。以《2012年思品中考考试说明》为素材,对各类题 目进行分析,以体现答题的可行性。 (3) 题型训练。围绕《2012年思品中考考试说明》中考新视野,对 学生进行强化练习过关、强化答题训练,以检查学生的掌握情况。通 过对题型进行全面地、针对性地分析研究,使学生能适应题型的变化, 掌握各种题型的解题思路,特别是对开放性试题、探究性试题,揭示 考题的本来面目,克服应试的畏惧心理。 5、综合模拟,培养能力。经过循序渐进、脚踏实地的复习,接下来 便是综合训练,便于学生应试。综合训练主要依据我校自出的总复习 卷和区、市以及兄弟学校的质量检查卷。中考要取得好的成绩,首先 基础要扎实,其次真实水平要能发挥出来,综合训练既要把知识、能 力两者结合起来,规范答题要求,严格运用思想品德术语答题;又是 一次心理训练,有利于考生把稳定的情绪带进考场,发挥学生的潜能, 让学生发挥更好的学习水平。