《多姿多彩的靠垫》教学设计
《多姿多彩的靠垫》教学设计 一、教材分析: 本课是“设计.应用”学习领域的内容。通过本课学习,使学生感受 “设计”在生产和生活中的重要作用,学习美术是为了最终美化生活。 从而激发学生美化生活的愿望,提升学生对生活物品和环境的美化水 平。教学内容安排上注重了对知识技能的传授,也同时兼顾了学生个 性的体现。 二、教学目标 知识目标: 了解靠垫的用途与文化,了解设计的基本知识和方法,能用自己 喜爱的纹样和骨式设计、制作美观实用的,富有个性的靠垫。 水平目标: 提升学生的设计水平,创新水平。 情感目标: 在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。 三、教学重点与难点 重点:学习轴对称、中心对称和自由式纹样的的设计。 难点:靠垫设计的独具匠心。 四、教学准备: 靠垫实物、靠垫纹样、剪子、胶棒等 五、教学流程 (一)、激情导入 同学们好,今天我给大家带来两件东西,同学们想不想看看? 好的,我们先来看看这个(出示1),以白色和褐色为主要颜色,用 粗细线条实行装饰,排列非常有规律,很有节奏感,也体现了色彩的 渐变效果,非常精美。我们再来看看这个(出示2),这个是以粉色 为背景颜色,圆圆胖胖的很可爱。 同学们知道,这是做什么用的吗?这是个靠垫套,靠垫的形态多 种多样,图案也是非常丰富多彩的,今天我们就来学习怎样设计一个 独具特色的靠垫,教师板书课题《多姿多彩的靠垫》 (二)、了解靠垫用途 我们先来了解一下靠垫的用途,出示问题:生活中什么地方用到 靠垫,它有什么作用?(车上、床头、沙发,美观、舒适,不光是好 看,而且还很有用哦) (三)、展示靠垫 1、老师今天还准备了很多漂亮的靠垫图样,下面请大家跟着老师 一起来看看。 2、出示靠垫图样。 方、圆、不规则。分析:从外形、图案、颜色等方面来分析。 看过了这么多形态各异,图案精美的靠垫,细心的同学会发现, 在这些图案中,有一些很有规律,有一些不怎么有规律,我们应该怎 样来区分他们呢?老师选了三幅比较有代表性的图案,大家一起来看 看他们各自不同的特点。 (四) 、师生研讨(靠垫的设计与制作) 1、分析靠垫骨架样式 引导学生总结出轴对称、中心对称、自由式各自不同的特点。 2、靠垫材料分类 3、教师示范靠垫制作的过程 步骤: (1) 确定靠垫外形 (2) 选择自己喜欢的图案 (3) 选择图案的构成方式 (4) 实行色彩搭配 (5) 设计做到别致、新颖、图案饱满。 4、欣赏学生作品。 (五) 、学生实践 1、用自己喜欢的纹样设计一个美观的靠垫。注意要新颖、别致、 图案饱满。构图居中。 2、学生作业,师巡视辅导。 (六) 、展示作品与评价。 展示学生作品 让学生分类选出候选作品,然后评出最佳。 (七) 、课外拓展 课后按自己的设计,和爸爸妈妈一起,亲自制作一个靠垫,放在沙 发上,床上,和车上使用。 板书设计 多姿多彩的靠垫 造型:圆形、方形、心形、动物外形等 图案:动物、植物、文字、几何纹样等。 颜色:鲜艳、冷暖、素雅等 骨式:轴对称、中心对称、自由式。 材料:棉布、绒布、丝绸等