办公室打字员自我鉴定
办公室打字员自我鉴定 办公室打字员自我鉴定(通用5篇) 办公室打字员自我鉴定 篇1 人社局从事文印工作半年以来,在各位领导和全体同志的关怀与支持下,我虚心学习,踏踏实实的干好本职工作,精彩地完成了领导及同志们交办的各项工作任务,得到了大家的全都好评。为了更好的做好20 xx年的工作,现将半年工作状况总结如下: 一、思想方面 我在日常的工作中重视学习,坚决政治信念,乐观参与局内组织的各项活动,能够针对自身工作特点,加强业务学习。在学习中驾驭其精髓,把理论学问践行到实际工作之中。 一是深化业务学问学习。我深知业务学习刻不待时,我就利用业余时间加强学习,不断学习新的学问和技能,很快在工作中收到了明显效果,现在我能够又好又快的完成局内各项文印任务,学问和技能方面有了很大的提升。 二是保持虚心谨慎的看法。我始终坚持虚心请教的看法,工作中遇到不懂不会的问题刚好向领导同事学习询问,从他们身上我不但学习到了一些珍贵的工作阅历,更加学习到了第一爱岗、敬业、奉献的精神,为自己做好本职工作打下了良好的基础。 二、工作方面 人社局文印室是一个不寻常的工作岗位,是单位的信息枢纽,工作量相当大。半年来我乐观向上,严谨务实,任劳任怨,坚守岗位,尽职尽责,全身心的投入到工作中去。在平常工作中,我乐观主动,依据工作须要,我不计酬劳的加班加点,只要局内领导和同志们因为工作须要加班的,我义不容辞,从来没有半句怨言,乐观协作他们的工作,一心一意为他们服务。 一是细致做好本职工作,做到腿勤、口勤,手勤,努力完成领导及同志们交办的各项工作。我的一言一行都代表着人社局的整体形象,同时我的岗位也是服务行业,每天都会有许多人员来打印、办理业务。对待他们,我始终遵循“一张笑脸相迎,一个满足答复 的原则,每次看着来办事的同志满足而归。此时,我作为人社局的一员,心里总会有小小的成就感,在工作中做到了“大家满足 ,我的价值也就得到了体现。 二是真诚待人,搞好工作关系。在工作当中,我始终摆正自己的位置,对领导敬重、对同事遵重,不说不利于团结的话、不做不利于团结的事、以诚相待、踏实干事、在做好自己本职工作的同时,乐观帮助同事、关怀同事、努力营造良好的工作氛围。 三是把“厉行节约,杜绝奢侈 牢记在心。坚持双面打印,能双面复印的就双面复印;用后的2 废、旧材料及纸张,也都能妥当处理,对于文印室的一切办公设备,都能严格管理好,保证文印工作顺当进行,并在工作中学会这些设备的简洁修理与保养。 三、存在不足 一是业务学问学习不够。虽有肯定的进步,但在深度和广度上还需接着下功夫。二是工作中不够敏捷。有时不能充分理睬领导的意图,不能够提出一些具有制造性的建议,创新工作方法的实力不强。 在过去的半年里,在领导与同志们指导和帮助下,我学习到了许多新的学问和珍贵的品质,我的个人素养得到了很大的提高,精神上得到了洗礼,工作上也取得了肯定的成果。但我深知我还存在很大不足,对比新的要求还有很长的路要走。在以后的工作中,我肯定加强个人修养、理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,遵守各项规章制度,搞好同事之间的沟通与学习,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战,使人社局文印工作再迈进一个新的台阶! 办公室打字员自我鉴定 篇2 我走上工作岗位已整整13个年头,在十几年的工作和生活中,我到处严格要求自己,坚持以提高自身素养和实力为基础,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。 一、强化学习,努力提高自身素养 特殊是调入办公室以来,办公室作为学校的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素养有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我把学习作为提高自身素养的有力武器,自觉细致学习我校的各项制度、规则,严格遵守学校的工作制度,细致工作,乐观参与学校组织的各项活动。充分利用业余时间,努力提高业务素养,以适应工作须要。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当做对自己素养和实力的检验和挑战,进一步增加了对实践的相识和感知实力,努力做到了理论与实践的结合,在学习中增加了解决问题的本事。 二、尽职尽责,不断提高服务水平。 平常,学校材料能快速地完成打印、校对、复印等工作,保证打印材料精确、干净、清晰,符合材料的规格。并且完成学校周工作简报的编订、下发。在文字排版上尽量设计的美观,做到精益求精。对于一些科室的材料也主动帮忙,工作任务繁琐、繁重,但我都能任劳任怨、尽职尽责的完成。办公室是个上传下达的科室,平常还有各种会议等临时性工作,须要刚好做好,许多时候须要加班加点,但在工作中我始终无怨无悔,把全部工作当作领导对自己的信任、考验和熬炼,努力把各项工作做好。 “厉行节约,杜绝奢侈 既是个人素养的良好体现,也是适应社会进展的新需求。每次会议所需座次牌、座位支配等都是自己打印,不该让学校花的钱一分不花,保证文印工作顺当进行,并在工作中学会这些设备的简洁修理与保养。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥当处理。 现在,我除了完成办公室支配的相关工作外,又接任了两个班的历史教学任务。每节课前都向张帅老师听课学习,在教学中,“以学生为本,以情为主 ,用爱心去暖和学生,用耐性去感化学生,用真心去打动学生,用垂范去引导学生。课后,还要检查学生的助学和背诵状况。凡是不达标的学生,我都把他们叫到办公室,逐一地检查和辅导。特殊是助学有问题的学生都能达到面批。虽然很辛苦,但是既然接了任务,就要好好的完成。十年来的工作时间使我相识到:教化学生是一项长期而困难的工作,须要我们以极大的爱心、耐性、诚意,既要像春风化雨一般去溶化他们心灵上的坚冰,又要犹如一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。 三、严于律己,乐观树立良好形象。 我严格遵守各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。细致维护与领导、同事们之间的团结,强化大局观念和责随意识,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。多年来,始终严格要求自己,不浮躁,乐观培育“埋头 苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神 ,力求工作的高标准,静默奉献,无怨无悔。 通过几年来的工作实践,我增长了才智,熬炼和提高了实力,也积累了一些工作阅历,工作中也做出了一些成果也存在一些不足。如:文字功底较低,对电脑的应用和操作还有待于进一步的提高,这些不足都须要我在今后的工作中加以改进和提高。工作给了我乐趣,了解了更多的社会事理,这对于我来说是受益匪浅的,在工作中试着让自己学会成熟,让自己学会翱翔,让自己学会胜利。今后,我肯定会倍加努力学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,刻苦钻研相关学问,努力提高自身综合素养,力争让自己做的更合格、更优秀。 办公室打字员自我鉴定 篇3 时间过的真快,转瞬间一年过去了。回顾过去一年的工作,我在学校领导的关怀指导和同事们的支持帮助下,