动物体的结构层次作业
《动物体的结构层次》课堂练习题 1.童年的你和现在的你在身高体重方面都有肯定的增加,其缘由是 A.细胞分裂和生长的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分裂的结果 2.“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞的 A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变 3.结缔组织的结构特点是( ) A.细胞排列紧密,细胞间质少 B.细胞间隙大,细胞间质比较多 C.细胞间质少,细胞排列疏松 D.细胞间隙小,细胞间质比较少 4.下列说法不正确的是( ) A.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 B.人体有四大组织、八大系统 C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织 D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立,相互合作 产生和传导兴奋 收缩、舒张 爱护、分泌 支持、连接、爱护、养分 5.将下面的组织与其相对应的功能用线连接起来: 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 6.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 心脏 唾液腺 股骨 大脑 7.视察下列各图,推断它们的结构层次,将图号填入相应的空线中:属于器官的是 ;属于组织的是 ;属于细胞的是 ;属于系统是 ;属于生物体的是 ;它们所代表的结构层次从微观到宏观依次是 。 产生和传导兴奋 收缩、舒张 爱护、分泌 支持、连接、爱护、养分 答案:结缔组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 1.A 2.C 3.B 4.A 5. 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 心脏 唾液腺 股骨 大脑 6. 7. ③ ④ ② ⑤ ① ②④③⑤① 第 2 页