动漫专业《顶岗实习》课程教学标准(DOC)
乐山职业技术学院 《顶岗实习》课程教学标准 制订人:马世新 审定人: 课程代码:03110 建议课时数:1200学时 学分:30学分 适用专业:影视动画 修习课程类别:必修 一、制定依据 依据教化部(教高[2006]16号):《关于全面提高高等职业教化教学质量的若干看法》、乐山职业技术学院《动漫设计与制作专业人才培育方案》和《乐山职业技术学院顶岗实习管理方法》等文件,顶岗实习课程设置是“以岗位工作任务为导向、以职业素养实力为本位”为依据来确定其工作任务及职业实力要求。课程设计的理念是以培育高素养、技能型、好用型一线动漫专业人才的的职业活动为导向,以职业素养培育为基础,突出实力目标,促进学生的可持续发展。 二、课程性质与任务 性质:顶岗实习是教学支配的重要组成部分,是培育学生综合技能、全面素养与社会适应性的重要环节,是实现专业人才培育目标的有效途径和重要保证。顶岗实习,是学生在接近毕业的时期,在指导老师和实习单位的共同辅导下,到动画公司、嬉戏公司、广告公司,以多种形式独立连续地全方位介入岗位工作,进行实践熬炼,是学生毕业走向社会的最终一次考查。 任务:在实习期间应结合工作实际,学以致用。到动画公司、嬉戏公司实习时,要驾驭动画、嬉戏制作的基本流程,了解动漫公司的运作、驾驭动漫、嬉戏设计的方法与技能、并驾驭必要的沟通技巧。 三、课程目标 技能目标: 1、 能娴熟操作动画、嬉戏制作软件; 2、能精确绘图; 3、能对设计作品进行高品质渲染和修图; 4、能与客户进行沟通; 2、学问目标 1、了解动画、嬉戏公司的制作流程; 2、驾驭基本的动画、嬉戏设计制作方法; 3、驾驭对作品进行高品质渲染和修图的方法; 4、了解常见的沟通技巧; 3、素养目标 1、具备擅长视察,擅长创新的习惯; 2、具备吃苦耐劳的精神; 3、具有很强的上进心; 4、具有肯定的沟通沟通实力。 四、顶岗实习的领域及相关内容和基本要求 序 号 顶岗实习领域名称 顶岗实习内容 基本要求 参考学时 1 影视广告制作 通过在广告公司、电视台实习,驾驭影视广告的制作方法和要求。 熟识影视广告的制作的要求,提高影视广告制作实力,并学习必要的业务洽谈实力。 2周 2 嬉戏设计与制作 嬉戏角色、场景建模,嬉戏角色、场景贴图、渲染、修图、原画设计。 驾驭角色和场景的建模以及贴图绘制,训练团队合作实力 16周 3 动画设计与制作 动画的制作流程、动画的角色与场景设计、角色表情设计、动作设计、动画制作软件操作。 娴熟驾驭原画设计、角色与场景设计与动作设计,并进行动画短片的创作 18周 五、顶岗实习条件 1、实习基地条件 (1)硬件:动漫、嬉戏制作车间、电脑、四色打印机 (2)软件:动漫、嬉戏制作软件、动漫、嬉戏制作流程、公司管理规章; 2、教学组织条件 学生在顶岗实习期间,实行系、教研室两级管理及学校和生产单位双导师制。学工办公室负责全系顶岗实习工作宏观指导、检查、评估及重大问题的处理。教工办负责全系顶岗实习的教学管理和成果管理,教研室具体负责本专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作。系将对整个顶岗实习过程进行严格考核,顶岗实习成果合格者准予毕业,不合格者不能取得毕业资格。 3、基地沟通 (1)由学校和实习单位双方通过研讨,共同制定顶岗实习支配。 (2)实习单位须要指定特地的指导老师,负责学生在实习期间的指导工作。 (3)校内指导老师和校外指导老师要定期沟通,对于指导的同一学生要交换看法,共同指导学生完成实习。 六、顶岗实习考核方案及成果评定 (一)学生顶岗实习成果由5部分组成,所占比例和学分如下: 项 目 评分标准 比例 学分 学生顶岗实习鉴定 综合考查学生在实习期间的实习看法、出勤率及工作表现等,以用人单位和学校对学生过程性考核成果作为最终成果。 33.3% 10 顶岗实习周记 依据学生总结看法,是否按时提交,是否按规定和指导老师、辅导员联系沟通,如周记所缺数量大于5篇,则此项分值为0分。 13.3% 4 顶岗实习总结报告 依据学生与企业签订的协议、工作经验证明、实习单位鉴定、实习内容、实习效果,完成的字数和看法,指导老师干脆打分。 20% 6 毕业论文(设计) 开题报告:是否结合药学专业选题(3分)。 论文格式:是否依据学院要求规范撰写论文(3分)。 重复率:有较明显抄袭或剽窃现象,重复率大于60%则此项目分值为0分(3分)。 答辩成果:依据学生答辩时对论文的熟识程度,回答老师问题,看法,答辩组评分(+2分)。 33.4% 10 合 计 100% 30 (二)评分标准 1、《学生顶岗实习鉴定表》的成果评定评分标准 干脆以用人单位的考核成果作为最终成果。成果采纳优、良、中、及格、不及格五级计分制,分别对应于百分制的90—100、80—90、70—80、60—70、60分以下同。 学生顶岗实习鉴定表中企业鉴定成果具有一票推翻效力,即假如该成果为不及格,则学生顶岗实习成果干脆以不及格处理,不再进行成果总评。 2、学生顶岗实习周记评分参考标准 优:刚好仔细总结、有深度,看法端正、填写完整规范符合要求、数量够,且按规定和指导老师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造; 良:仔细总结、填写完整规范符合要求、看法端正,数量够,且按规定和指导老师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造; 中:总结比较仔细、填写比较完整基本符合要求,数量够,且基本按规定和指导老师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造; 及格:总结不够仔细,但填写比较完整基本符合要求,周记所缺数量小于或等于3篇,基本按规定和指导老师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造; 凡有以下状况之一者,顶岗实习周记判定为不及格:周记所缺数量大于5篇;总结敷衍,不符合要求;基本不与校内指导老师和辅导员(班主任)沟通,汇报实习状况;虚造汇报状况。 3、顶岗实习总结报告成果评定 顶岗实习总结报告原则上应包含以下四个方面的内容,内容不详实或缺少,酌情评定等级。 (1)简要介绍毕业顶岗实习单位、岗位和从事的主要技术性工作。 (2)简要说明顶岗实习中本岗位所涉及的设备技术参数和技术要求。 (3)具体阐述顶岗实习过程中,对本岗位技术工作的体会和收获。如担当或完成的技术改革和创新等,对其过程和成果进行具体、严谨的论述。 (4)通过顶岗实践,总结在校学习状况,对所学专业课程支配提出看法与建议。 4、毕业设计成果评定参考标准 (1)毕业设计内容与要求: 毕业设计组成 毕业设计内容 毕业设计要求 评分 毕业设计作品 依据立意,创作动画短片 (二维或三维均可) 1. 作品紧扣主题、表现完整; 2 2. 造型结构正确、动作支配合理; 2 3. 色调搭配协调、符合主题表现; 1 4. 角色性格突出、表情表现恰当; 1.5 5. 镜头表现恰当、丰富; 1 6. 艺术表现手法