力知识点总结..
力 一、学问概述 本周开场我们将学习物理学中新的内容——力学,我们主要学习什么是力以及力的测量与重力的性质。 二、重难点学问归纳及讲解 〔一〕力 1、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,当我们探讨某一个力时,肯定涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。 2、物体间力的作用是相互的。甲物体对乙物体施力时,乙物体也对甲物体施力,即一个受力物体同时也肯定是施力物体。 3、两个物体之间的相互作用,可以发生在两个干脆接触的物体之间,也可能发生在两个不干脆接触的物体之间。 4、力一般用字母“F〞表示,在国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛,用符号“N〞表示。 5、力的作用效果有两个:一是使物体发生形变,二是使物体的运动状态发生变更。 6、力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 7、用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫做力的图示法。 例1、“只有有生命或有动力的物体才会施出力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施出力〞的说法对吗? 解析: 此题要从力的概念以及力的相互作用性入手。力是物体对物体的相互作用,不管物体是否有生命,是否有动力,它们受到别的物体作用时都会施力,也就是说,受力物体肯定同时也是施力物体,马拉车时,车也拉马、人扛木头时,同时木头也压人,所以上述说法是错的。 答案: 题目中的说法是错误的。物体间力的作用是相互的,当一个物体在受到力的作用时,它同时也充当施力物体给另外的物体施加力的作用 例2、如下图,F1与F2的关系是( ) A.F1 > F2 B.F1 < F2 C.F1 = F2 D.F2可能大于 F1 解析: 依据力的图示法可知,线段的长短可以表示力的大小,但是必需先看标度,而不是直观地从线段的长短去确定力的大小,只能依据所确定的比例单位,即标度去计算力的大小,由于题目的图中未给出标度,所以选项A、B、C,不行能肯定成立。 答案:D 〔二〕力的测量 1、弹簧测力计 〔1〕弹簧测力计的制作原理:在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长与它所受的拉力成正比。 〔2〕构造:弹簧、挂钩、指针、刻度板、外壳。 2、弹簧测力计的运用 〔1〕运用前:要估计一下你所要测力的大小,选择相宜量程的测力计。 〔2〕运用时:第一、视察指针是否与零刻线对齐;其次,对弹簧测力计的拉杆施力,要沿着螺旋弹簧的中心轴线方向;第三,读数时指针靠近哪条刻线就取哪条刻度线的值,并带上单位。 例3、运用弹簧测力计时,下面几点说法中,错误的选项是〔 〕 A.弹簧测力计必需竖直或水平放置,不得倾斜 B.运用前,必需检查零点是否精确,如不精确,先调准 C.运用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦 D.运用时,必需留意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 解析: 此题粗一看时,四个选项好像都很正确,这就要求理解弹簧测力计运用时的各项考前须知.弹簧测力计是测量力的工具,不肯定仅测竖直方向或水平方向的力,其他方向的力也可测量,在测量力时,只要保证弹簧测力计和该力平行就可以了。 答案:A 例4、教学演示的示教弹簧测力计下端挂有重4N的物体时,弹簧测力计伸长了4cm。那么下面所设想的试验中,符合试验状况的是〔 〕 A.将弹簧测力计的弹簧取下,放在光滑水平桌面上,在弹簧两端同时用4N的力去压弹簧,弹簧将缩短4cm B.在不超过量程的条件下,弹簧下挂5N重的物体时,弹簧伸长了5cm C.将弹簧测力计的弹簧取下,放在光滑水平桌面上,在弹簧的两端同时用2N的力拉弹簧,弹簧将伸长4cm D.将弹簧测力计倒置,手提住弹簧测力计的挂钩,将重4N的物体挂在弹簧测力计的提环上,静止时弹簧测力计的指针指在大于4N的位置上 解析: 弹簧测力计的制作原理是——在弹性范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。题目中当弹簧测力计下挂4N的物体时,弹簧伸长4cm,选项B中挂5N的物体时,弹簧伸长5cm是符合伸长与拉力成正比的,所以B是正确的。而选项A是弹簧受压力时,发生的是缩短的形变,对弹簧而言类似的也有弹簧的缩短与其受到的压力成正比,故A是正确的。而C与此结论不吻合。选项D由于弹簧测力计倒置过来后,弹簧不仅要承受4N重物的拉力,还要承受弹簧测力计壳重的拉力,故D也是正确的。 答案:A、B、D 〔三〕重力 1、重力是地球上的一切物体都受到的一种力。这种由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。重力的施力物体是地球。 2、物体的质量越大,受到的重力越大,物体受到的重力跟物体的质量成正比。物体的重力计算公式为:G=mg. g一般取9.8N/kg,它表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N. 3、重力的方向总是竖直向下的,通常我们把与重力方向一样的线叫做重垂线,利用重垂线可以检查墙砌得是否竖直,可以测桌面是否水平。 4、重力在物体上的作用点叫重心,质地匀称,外形规那么的物体的重心,在它的几何中心上,如匀称球的重心在球心,方形薄板的重心在两条对角线的交点。 质地不匀称,形态不规那么的物体可以利用悬挂法找重心。 注:物体的重心不肯定在物体上。 例5、以下关于重力的说法中,正确的选项是〔 〕 A.向上抛出去的篮球,在上升过程中没有受到重力的作用 B.汽车在坡路上下行,受到的重力是垂直于坡面的 C.物体的重心肯定在物体上 D.地面旁边的物体在没有其他物体支持的时候,要向地面着陆,这是由于物体受到重力作用的原因。 解析: 依据重力的定义,地球外表旁边的一切物体都受到重力的作用,重力的方向始终都是竖直向下的,跟物体怎样运动以及是否受到其他力的作用无关,物体的重心可能在物体上,也可能不在物体上。 答案:D 例6、质量为3kg的小球从斜面上滚下来,请用力的图示法表示出小球在斜面上这一过程中所受到的重力,如下图。 解析: 力的图示指的是用一根带箭头的线段来表示力的三要素,而题目中所给的数据并非重力,而是质量,首先应依据G=mg求出重力的大小,其次要明确重力的作用点,即重心的位置,对于球体其重心在几何中心上,即球心上,最终要留意重力的方向始终是竖直向下的。 答案: G=mg=3kg 小球所受重力的图示如以下图所示: A卷 窗体顶端 一、选择题 1、关于力的以下说法中,正确的选项是〔 〕 A.受力物体同时肯定是施力物体 B.力是物体对物体的作用 C.彼此不接触的物体之间不行能发生力的作用 D.没有物体就不会有力的作用 2、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为〔 〕 A.汽车的重力和路面对汽车的支持力 B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C.汽车的重力和汽车对路面的压力 D.以上说法均不对 3、以下是我们生活中可见到的几种现象: ①用力揉面团,面团形态发生变更 ②篮球撞击在蓝板上被弹回 ③用力握小皮球,球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飘舞 在这些现象中,物体因为受力而变更运动状态的是〔 〕 A.①② B.②③ C.③④