2016版教师教学用书物理八年级下册补充练习

20162016 版教师教学用书物理八年级版教师教学用书物理八年级 下册下册 第八章补充练习第八章补充练习 第八章 运动和力 第 1 节 牛顿第一定律 1. 作为经典力学的先驱 ,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法 ,正确地揭示了力不 是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因。 2. 停止蹬车后 ,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具 有 ,自行车最后还会停下来,这是因为它受到 的缘故。若路面光滑,自行 车将一直做匀速直 线运动。牛顿曾研究过此类现象,并总结出 定律。 3. 惯性与日常生活的联系非常密切 ,请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例 要求列举 教科书以外的实例。 利用惯性 防止惯性 4. 关于惯性,下列说法中正确的是 A. 静止的物体没有惯性 B.运动的足球的惯性比它静止时的大 C. 不受力的物体没有惯性 D.物体在任何情况下都有惯性 第 2 节 二力平衡 1. 在下列事例中,受平衡力作用的物体是 A. 正在圆形轨道上运动的过山车 B.减速进站的火车 C. 腾空而起正在加速上升的火箭 D.在马路上匀速直线行驶的汽车 2. 一个杯子放在水平桌面处于静止状态,下列各对力中,属于平衡力的是 A. 桌子受到的重力和杯子对桌面的压力 B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力 C. 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力 3. 一个物体受到平衡力作用,物体会处于平衡状态。平衡状态指物体处于 状态或 状态。 4. 在图 8-7 所示的 “ 探究二力平衡的条件 ” 实验中 1把物体放在 填 “ 光滑 ” 或 “ 粗糙 ” 的水平桌面上 ,向两端的小盘里加砝码 , 当两盘砝码质量填 “ 相等 ” 或 “ 不相等 ” 时,木块静止。 2保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力 F1 和 F2 不在同一直线上,观察到木 块发生转动。当木块重新恢复到静止代态,这时候的拉力 F1、 F2 作用在上,大小 方向相反, 这两个力此平衡。 第 3 节 摩擦力 1. 如图,用 10N 的水平力 F 去推一个在水平地面上重为 50N 的物体,物体静止不动,则物 体与地面之间的摩擦力大小是 A.10N B.50N C.40N D.0 2. 如图 8-12. ,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重 500N 的一袋大米静止放到传送 带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米 袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的 05 倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向 _填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ,随传送带一起匀速运动 时受到的摩擦力大小为 _N。 3. 以下事例中,属于有害摩擦的是 A. 走路时鞋底与路面间的摩擦 B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦 C. 拿东西时手与物品间的摩擦 D.写字时粉笔与黑板间的摩擦 4. 请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法教科书中的实例除 外,并说出理由。 5. 如图 8-13 所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一块。木块和铁块中哪个的下 表面更粗糙 请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜 想,写出实验步骤和实验分析结果。 第八章 运动和力 参考答案 第 1 节 牛顿第一定律 1. 答案改变 2. 答案D 3. 答案惯性;阻力;牛顿第一 4. 答案D 第 2 节 二力平衡 1. 答案D 2. 答案D 3. 答案静止;匀速直线运动 4. 答案1光滑;相等2同一直线相等 第 3 节 摩擦力 1. 答案A 2. 答案右; 0 3. 答案B 4. 答案及时清雪、换防滑轮胎、安装防滑链等。理由是 ,增大接触面的粗糙程度,以增 大车 与路面间的摩擦力。 5. 答案实验步骤 1将铁块放在木块上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下测力计示数 F1 2将木块放在铁块上,用弹簧测力计水平匀速拉动铁块,记下测力计示数 F2。 实验结果 若 FF2,说明木块下表面更粗糙;若 F