最新部编初一下册综合性学习练习

精品文档 综合性学习综合性学习天下国家天下国家 每个人对自己祖国的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描 画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动这些都是爱国情怀的表现，今天我们开展一 次以“天下国家”为主题的爱国综合性学习活动，请大家积极参加。 1．激发心志爱国人物故事会 1请为本次爱国人物故事会拟一则宣传标语。 __讲好爱国故事，学习人物精神__ 2给下列爱国故事配上有关联的人物。 ①精忠报国 E ②宁死不降元朝 B ③献身抗日英雄 D ④舍身炸暗堡 F ⑤死在铡刀之下 C ⑥回国报效数学家 A A．华罗庚B．文天祥C．刘胡兰 D．杨靖宇 E．岳飞 F．董存瑞 3选择下列英雄人物中的一个，概括其爱国故事。 ①詹天佑②郑成功③王二小④黄继光 __示例 1黄继光在一次战斗中，用自己的身体堵住敌人的机枪眼，让战友们冲锋，消灭敌人，取得胜利。 __ __示例 2王二小在抗日战争中，机智地把“鸡毛信”送到八路军连长手中，解救了全村的老百姓。 2．陶冶心灵爱国诗词朗诵会 1设计本次朗诵会活动过程。 __A．各小组同学搜集爱国诗词。__ __B．组长负责汇总，并整理分类。__ __C．每组的同学选一首自己最喜欢的诗词进行朗诵。____D．评委对朗诵进行评价，老师进行总结。 2对本次朗诵会提出建议。 __A．朗诵时应注意语调、节奏、表情的综合运用。 __B．必要时，配上合适的音乐，以增强感染力。 3如果让你朗诵文天祥的过零丁洋 ，你认为下列哪种感情基调合适 B A．温柔婉转 B．慷慨悲壮 C．低沉沮丧 3．启发心智爱国名言展示会 1写出你搜集积累的爱国主题名言警句。 精品文档 精品文档 __祖国如有难，汝应作前锋。陈毅__ __我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。巴金__ 2写出三种在班级展示名言的形式。 __示例制作小册子、办展板、创作书法作品等。 3请指出下列名言的作者。 A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥 B．为祖国而死，那是最美的命运啊 大仲马 C．为中华崛起而读书。 周恩来 D．天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 4．班上将开展“爱国主义教育”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 1为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。 __示例回望历史，立志报国；热爱祖国，建设祖国__ 2你们班参加歌颂祖国比赛的曲目是歌唱祖国 ，请根据歌词内容说说选择这首歌曲的理由。 __这首歌曲表达了中国人民对祖国美好未来的向往之情；歌颂了祖国的壮丽山河；表现了中华儿女团结奋进、 自信乐观的精神风貌。__ 5．对当前，有很多人特别是一些成功商人和出名的艺人获得外国国籍或定居国外，你有什么看法 __示例对此应以平常心看待，一些早就定居在海外的华人，在祖国需要的时候都曾慷慨解囊，甚至亲自回国 报效，他们同样具有爱国情怀，但确实有极少数人是为逃避责任、贪图享乐，我们应区别看待。__ 综合性学习综合性学习孝亲敬老，从我做起孝亲敬老，从我做起 “孝”是中华民族的传统美德。作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，孝亲敬 老。 【营造氛围】 1．孝亲敬老，我们必须提高认识，升华感情。 1请为此次活动拟一条宣传标语。 __浓浓亲情，动人心弦，孝亲敬老，从我做起。 2摘抄以“孝”为主题的名言诗词。 __①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。__ __②谁言寸草心，报得三春晖。__ __③孝子之至，莫大乎尊亲。__ 精品文档 精品文档 3搜集几则古代讲“孝亲敬老”的故事。 __①汉文帝刘恒亲尝汤药。__ __②董永卖身葬父。__ __③狄仁杰望云思亲。__ 【从我做起】 2．把孝心化为行动，回家为父母或其他长辈做一件力所能及的孝亲之事吧。 __①送给父母一句温馨的祝福。__ __②给爷爷奶奶洗脚梳头。__ __③到敬老院开展慰问活动。__ 【感念亲恩】 3．2016 年 5 月 8 日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感恩母亲”。请你按要求完成下列 任务。 1老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表，请用简要的文字概述表格所反映的主要信息。 项目 祝福母亲生日的 祝福同学生日的 差值 小学生 54 56 2 初中生 66 86 20 高中生 91 92 1 __随着年龄增长，关注父母生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对父母生日的关注率远远小于对同 学生日的关注率。__ 2主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。6 个 字以内 __感谢母爱__ 【探索发现】 4．中考温州传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。 1猜“孝”义。参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。 精品文档 精品文档 本义__好好侍奉父母。__ 2感“孝”心。 传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代， “90 后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你 ．．．． 的两点发现。 A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉父母“我很爱你们”。 B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候 我还是会偷偷用的。 C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简 单有效的心理调节方法。 特点一__善于与父母沟通交流。__特点二__直接表达对父母的爱，听父母的话，但顺从有度；表达感情的 方式很活泼、有创意等。__ 综合性学习综合性学习我的语文生活我的语文生活 社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源， 语文学习的外延与生活的外延相等， 语文学习的机会无处不在， 只要留心就会有收获。 【正眼看招牌】 1．将下列招牌取名技巧和招牌名称搭配起来。 取名技巧①妙用典故 ②巧用成语 ③正话反说 ④地名人名⑤名人效应⑥俗语妙用 ⑦歌词运用⑧自我夸耀⑨偷梁换柱 招牌名称王者陶瓷___⑧__再回首酒楼__⑦__ 百里挑衣__②__五斗米酒楼__①__ 狗不理包子__③__中山路花店__④__ 美一天百货__⑨__乔丹艺术学校__⑤__ 2．下列招牌需要改进，请你给下列招牌做点评。 1财富大厦__太俗气__ 2黄毛烧烤__平淡无味__ 3．你想给下列场所挂个什么招牌 精品文档 精品文档 1汽车加油站__奔向未来__ 2项链专卖店__颈上添花__ 3化妆品专卖店__岁月无痕__ 【我写广告词】 4．广告知识学习。 1广告一词来源于拉丁文，意为__我大喊大叫__。 2广告可以分为__商业广告__和__公益广告__两种。 5．请你为“说普通话”写一个公益广告词。 __说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。__ 6．请你指出下列广告语所对应的对象。 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪果皮箱 举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴请爱护草坪 人