2020年学生处工作总结

2020 年学生处工作总结 2016 年学生处工作总结范文一 一年来，在校领导的领导下，在同事的热情帮助下，经过一年的 勤奋、刻苦，脚踏实地地努力工作，在各方面都取得了很大进步， 很好地完成了所负责的各项工作任务，现简要总结如下 一、加强理论学习，固牢政治思想基础。 作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来，坚持学 习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，积极 参加深入学习实践科学发展观活动，并结合工作和思想实际做好学 习笔记，努力提高政治理论素养，增强工作的政策水平和思想上的 政治敏锐性。 二、虚心好学，努力提高业务素质和技能。 熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求，也是完成好本职工作 履行好职责的需要。对此，在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能 的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系，更 多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作，在工作 中注意做有心人，虚心请教领导和同事，力求提高自身综合素质。 一年来，通过勤奋好学、埋头苦干，工作能力有了明显提高，这为 做好本职工作，履行好职责打下了基础。 三、勤恳、尽责，圆满完成各项工作任务。 一是较好地完成了国家助学金申请和 XX 级学生电子注册工作。 二是完成了学校计划生育各项工作。 三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。 四是超额完成了招生任务。 五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来，无论是各 级领导交办的，还是一些临时性的工作任务，都能认真对待及时做 好，按时按质完成。 总之，在过去的一年里，通过勤奋，做了一些力所能及的工作， 取得了一些成绩，但也存在一些问题，还需领导和同志们予以指正， 以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地开展工作。 2016 年学生处工作总结范文二 学生工作部处在学校党委行政的正确领导下，在分管领导的具 体指导下，相关部门密切配合，全校师生鼎力支持，坚持以精神和 十八届三中全会精神为指引，认真贯彻落实学校第二次党代会以及 重庆科技学院第二战略发展期改革和发展规划2015-2020 年、 重庆科技学院“十二五”改革和发展规划2015-2015 年、第 三次学生工作大会相关精神，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动 和学校 2015 年中心工作，始终坚持“学生为本，全面发展，遵循规 律，面向社会”的工作理念，认真贯彻“厚爱、严管、善导”要求， 以高度的责任感和饱满的工作热情圆满完成了各项工作任务。 一年来，学生工作结合学校 2015 年六件大事，科学制定工作计 划，团结协作，真抓实干，取得了一定成绩招生工作圆满完成录 取任务，生源质量持续提升;面临“史上最难就业季”，群策群力、 奋力拼搏，实现了毕业生初次就业率不低于 90的工作目标;本科生 导师制全力推进，实现了 2015 级新生的全覆盖;安全稳定工作持续 加强，确保了十八届三中全会召开和其它敏感时期的平安有序;阳光 关爱工程持续加强，全年共为学生办理发放各类奖助学金近 4000 万 元;大学生创新创业工作扎实推进，6 个项目获批国家级创新创业训 练计划;学生工作队伍显著加强，10 余名学生工作者先后获得重庆 市优秀思想政治教育工作者、大学生社会实践先进个人、就业工作 先进个人、辅导员技能大赛优秀选手等市级以上表彰奖励，配合组 织人事部完成了首批 11 名人事代理制辅导员的考评及转正定级工作， 举办了学校首次辅导员技能大赛，选送 7 批次 32 名辅导员参加了心 理健康教育、军事理论课、创新创业课和出国深造等学习交流活动; 学生分别获得全国大学生“挑战杯”、石油工程设计大赛、世界网 络炼钢大赛、建筑结构大赛、数学建模竞赛等国际国内市级以上的 表彰奖励 450 余项;学校分别荣获重庆市普通高校毕业生入伍预征工 作先进集体和就业市场建设先进集体、重庆市第四届大学生成长论 坛优秀组织奖、重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛优 秀组织奖、重庆市大学生心理健康教育教学优质课程资源一等奖等 市级奖项。 一、以学风建设为主线、综合素质教育为载体，不断探索学生教 育工作新思路 一切实加强思想政治教育 一是开展思想政治教育内容一体化建设。充分发挥大学生思想政 治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，结合社会实际和 学生思想实际，采用课内与课外相补充、理论学习与实践育人相联 系、教师与学生相互动的教育教学方式，学校及各学院领导亲自给 学生上课，讲活、讲透思想政治理论课和形势政策课。二是调整思 政课程的学习内容结构和学分比例。将思想政治理论课程学习中的 3 个学分 48 学时作为思想政治教育实践活动内容，提高教育实践活 动的规范性和科学性。三是开展思想政治教育建设及评价一体化工 作。建立健全统一、规范、科学的思想政治教育评价考核体系，采 取思想政治理论课老师兼任政治辅导员，思政干部和专职辅导员承 担相关课程教学的方式，主要担当了道德修养与法律基础、形势政 策、心理健康、职业规划及创业教育、就业指导、军事理论教学等 相关课程的教学工作。四是规范大学生军事理论课教学教务管理工 作。通过召开军事理论课集体备课和教研会等形式，加强教学师资 培训，统一教学内容和要求，本年度 38 位教师对 2015 级共 62 个新 生班级进行了 32 学时大学生军事理论课程教育，50 位教师和 100 名教官对 2015 级 5230 名新生含成教进行了为期两周的军事技能 训练工作，强化了学生国防教育和爱国主义信念。五是开展大学生 开学思想动态调研，及时报送学生思想动态情况。通过校长、书记 与新生代表、学生干部代表、贫困生代表调研座谈会，及时、全面 把握学生思想状况及现实需要，针对性地开展教育活动。六是充分 发挥宣传橱窗教育作用。通过共铸辉煌，实现梦想、改革促 发展，开启新征程、全面深化改革、执礼明爱、学会感 恩、道路交通安全知识、教书育人，无私奉献、一代 伟人毛泽东等七个部分的宣传橱窗学习教育园地的展示，做好学 生思想政治教育工作。七是充分发挥网络思想政治教育阵地作用。 通过辅导员微博、微信、QQ 联络群、专题网站等多种信息渠道，进 行评优评奖公示、先进事迹宣传、紧急信息报送、就业信息发布等， 实现网络思想政治教育工作的网络化、便捷化。 二持续稳步推进学风建设 一是落实文件制度抓学风。学生工作部认真贯彻学校关于加强 大学生学风建设的实施意见等文件精神，落实学风建设规划，强 化学生日常教育，坚持晨读、晨练考勤，并通过每期学生工作简报 通报考核情况。20152015 学年第二学期早自习平均出勤率为 89、 63，课堂 三大力推行综合素质教育 学生工作部会同教务处等部门，积极推行大学生综合素质教育工 作。大学生综合素质教育是结合我校实际而制定的提高学生思想政 治素质、科学文化素质、身心素质及审美情操的教育方式，主要包 括以中国特色社会主义与思想道德修养实践为项目的思想政治实践 教育模块、以科技创新、学术讲座活动、技能竞赛、创业教育、文 化名著阅读、文化活动、课外体育为项目的科学与人文教育模块和 以心理健康教育、生涯规划、就业指导为模块的职业素质教育，目 前已结合学校