Access数据库及其应用

精品文档---下载后可任意编辑 数据库基本理论 Access 数据库操作 SQL 数据库查询语句 * VBA语言及模块设计 第一章 数据库基础知识 讲述内容 1、数据管理进展史 2、数据库基本概念 * 3、数据库四级结构模型 4、概念模型E-R模型 * 5、逻辑模型关系模式 * 6、关系运算 * 7、数据法律规范化1NF,2NF,3NF * 一、数据管理进展史 1、人工管理阶段 计算机进展初期，主要用于科学计算，数据不独立，完全依赖于程序，不能共享。 2、文件管理阶段 数据以文件形式管理，数据无结构化，共享性差。 3、数据库管理阶段 数据结构化（数据库形式），出现多种数据库管理系统，共享性好。 二、数据库基本概念 1、数据库（DB）计算机处理，结构化，数据集合。 2、数据库管理系统（DBMS）数据库管理系统软件，提供数据库操作平台。对数据库可以建立，添加记录，修改记录，删除、查询、排序、连接等。常见系统VFP、ACCESS、SQL SERVER等。 3、数据库应用系统（DBAS）利用数据库开发管理应用软件。 4、数据库系统（DBS）和数据库有关的所有系统总和，包括计算中硬件系统、软件系统、数据库、管理者、操作者、用户。 5、信息三个世界划分 客观世界 信息世 计算机世界 讨论实体对象，特性 结构化，形成不同的 计算机存储结构 实体之间联系。 数据模型，关系型、 面对计算机 E-R模型 网状、层次型。面对对象 （概念模型） （逻辑模型） （物理模型） 常用概念 实体、实体集、属性、标识符---〉数据库、表、字段、记录、关键字。 6. 联系 在现实世界中，事物内部以及事物之间是有联系的，这些联系同样也要抽象和反映到信息世界中来，两个实体型之间的联系有如下三种类型 （1）一对一联系（11） 实体集A中的一个实体至多与实体集B中的一个实体相对应，反之亦然，则称实体集A与实体集B为一对一的联系。记作11。 v如班级与班长，观众与座位，病人与床位。 （2）一对多联系（1n） 实体集A中的一个实体与实体集B中的多个实体相对应，反之，实体集B中的一个实体至多与实体集A中的一个实体相对应。记作1n。 v如班级与学生、公司与职员、省与市。 （3）多对多（mn） 实体集A中的一个实体与实体集B中的多个实体相对应，反之，实体集B中的一个实体与实体集A中的多个实体相对应。记作（mn）。 v如老师与学生,学生与课程，工厂与产品。 实际上，一对一联系是一对多联系的特例，而一对多联系又是多对多联系的特例。 可以用图形来表示两个实体型之间的这三类联系，如图书所示。 A B A B A B a b c 不同实体集实体之间的联系 三、数据库模型及DBMS功能 1、现实世界数据---------〉抽象----------〉计算机管理数据 概念模型用户需求观点，ER图 逻辑模型开发者角度，计算机实现观点，逻辑结构（层次、网状、关系） 外部模型用户使用观点，根据需求形成模型。 内部模型计算机物理结构 2、数据库管理系统主要功能。（P14 解释） 3、关系模型中常用术语 关系模型，元组，属性，域，候选键，主键，外键，完整性规则，参照完整性。 四、概念模型E-R模型 “实体-联系方法”的简称E-R模型。E-R图基本成分包含实体型、属性和联系。 ① 实体型用矩形框表示，框内标注实体名称。 属性用椭圆形框表示，框内标注属性名称。 联系指实体之间的联系，有一对一（11），一对多（1n）或多对多（mn）三种联系类型。 a两个实体之间的联系 学生 选修 成绩 课程 系主任 领导 系 学生 属于 系 1 1 n 1 系主任 n c实体集内部的联系 m 职工 领导 1 n 供应商 供应 数量 零件 项目 m n n b多个实体之间的联系 例如学生，宿舍，班级，教室，班主任，档案材料 课程名 学生 学号 姓名 性别 年龄 系别 课程 课程号 学分 n 选修 成绩 m 这样，得到学籍管理局部应用的分E-R图 五、逻辑模型关系模式 1、关系模式表示 关系名称（属性1，属性2，。。。） 下划线代表主键 如学生（学号，姓名，性别，政治面貌） 2、E-R模型转化关系模式 E-R模型中，11联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与任意一端对应的关系模式合并。如班级--管理老师联系为11，我们可以将其转换为一个独立的关系模式 班级（班级号，学生人数） 老师（职工号，姓名，性别，职称，是否优秀班主任） 管理（职工号，班级号）或 管理（职工号，班级号） 管理”联系也可以与班级或老师关系模式合并。 班级（班级号，学生人数，职工号） 老师（职工号，姓名，性别，职称，是否优秀班主任） 或班级（班级号，学生人数） 老师（职工号，姓名，性别，职称，班级号，是否为优秀班主任） E-R模型中，1n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与n端对应的关系模式合并。 例如“学生---组成---班级”的联系为1n联系。 学生（学号，姓名，出生日期） 班级（班级号，学生人数，班主任） 组成（学号，班级号） 另一种方法是将其学生关系模式n端实体合并，学生关系模式为 学生（学号，姓名，出生日期，班级号） 班级（班级号，学生人数，班主任） E-R模型中，联系是一个mn联系，将联系独立出来。如“学生选课课程”关系 学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）课程（课程号，课程名，学分）选课（学号，课程号，成绩） 如P22-25 旅客-----乘机座位关系 11 旅客----航班关系 1n 顾客-----每种商品关系 mn 老师（老师号，姓名） 学生（学号，姓名，性别） 课程（课程号，课程名，学时，老师号） 选课表（学号，课程号，成绩） 六、关系运算 一、关系运算 并、交、笛卡尔积；投影、选择、连接 ∪（并），-（差），∩（交），X（笛卡尔积），σ选择，∏（投影），∞（连接）； （大于） ≥（大于等于） （小于） ≤（小于等于）（等于） ≠（不等）； 逻辑运算符∧（与）,∨（或）,┐（非） 1、并运算 关系R和关系S的并，是R和S的所有元组合并，删去重复元组，组成一个新关系 如R{（李力，男），（王红，女）} S{（王红，女），（刘伟，男）} R∪S{（李力，男），（王红，女），（刘伟，男）} * 对于关系数据库，