防震演练预案范本(3篇)

下载后可任意编辑 防震演练预案范本 一、指导思想 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据我校的工作安排，德育处决定进行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培育师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广阔师生的人身安全。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容 1应急避震演练2紧急疏散演练 2、对象。全体教职员工和学生。 3、时间____年0____月____日上午____时____分营养餐结束 三、演练准备 1、演练前各班进行培训，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习， 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。 2、保持宁静，动作敏捷、法律规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，不要背书包，防止踩踏事件。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、____机构 1、领导小组总指挥常金亮副总指挥李良 成员。陈少文李中民及各班班主任。 2、教室室内指导员演练时为班主任。职责。①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生不正确动作和姿势。 ③班主任要自始至终跟队，密切____演练现场，维护活动纪律，防止意外。 3、疏散线路沿线各办公室没有上课的人员，听到警报后立即就近到教室拐角处。 职责。①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的____。 六、演练程序 一启动程序。各位领导、老师，各位同学，宋王庄学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。 二教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号以防空警报代替。 2、上课老师演练时为班主任立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部； 4、学生复位，老师告知学生，进入紧急疏散演练环节。 三紧急疏散演练 1、班主任事先将全班学生分为两部分，靠近前门的从前门疏散，靠近后门的从后门疏散。 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，迅速撤离到操场上指定的地点整队。 2、演练时各班撤离路线如教室演练路线。 3、各班在大操场按指定位置集合按大课间位置集合。各班清点人数，向总指挥汇报。 七、演练总结 1、请总指挥常金亮校长总结讲话。 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。 防震演练预案范本（二） 为了确保全体员工的生命安全，提高员工的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体员工在地震发生时能快速有序地逃生，____必要的演练，特制定本次地震疏散演练方案。 一、成立防地震教育与演练领导小组总指挥张文福成员各副总及部门经理 领导小组下设办公室，办公室主任由郭应军同志担任，地震期间设立临时办公室，以郭应军同志手机号为准。 二、应急疏散安排 1、疏散责任人各部门经理 职责。紧急情况下迅速到各部门，密切协作，____疏散1带领员工逃生。 2到达指定的安全场地后统计员工数量并及时向临时办公室报告。 2、特定场所指挥人员。以中层以上干部为主。 职责紧急情况下迅速达到下列位置，密切观测，及时指挥疏散。具体安排如下紧急信号发送总指挥办公楼楼梯口二层平台郭应军；三层平台钟贤坤 3、综合小组钟贤坤 职责。具体负责应急人员撤离现场后的____安排以及心理辅导等。 4、安全保卫小组郭应军 职责。负责办公区域内的人员疏导和安全保卫工作。 5、输气协调小组曹剑 职责。负责对各输配气站的调度，防止场站发生事故，并实时对各用户进行协调特别是工业用户，避开造成更大事故。 6、抢修抢险小组王正明 职责。实时跟进事态进展，有泄露等事故发生时，及时进行抢修抢险，防止次生事故发生。 7、后勤保障小组成尧 职责。负责保障救灾物资和事故备用品的储备和供给。 三、演练对象什邡华润燃气有限公司全体员工 四、演练时间____年____月____日1500 五、演练内容 情景模拟。全体员工在办公楼办公，遇到四至五类突发较强性地震。 六、演练实施过程 一演练动员 由总指挥进行动员部署，并指出疏散前的注意事项 任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。员工要统一听从____指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在办公桌下或洗手间内，有可能的情况下找一本大的书籍或文件等顶在头上保护头部；可以逃生时，根据情况立即____安全撤离。 1地震时要保护好头部和眼睛，以免被办公桌椅碰伤。 2撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。员工在撤离过程中，特别在楼梯口，不大声叫喊、相互推、拉、挤，要在____人员的指挥下逃离。 3整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 二演练步骤 1500-1505演练启动报警 演练开始，安全保卫组人员立即维持秩序观察情况，员工做自我保护，迅速蹲在办公桌下或洗手间内，用书籍或文件挡住头部。1505-1515启动应急程序 由安全技术部成立临时技术组，发现震级在5级左右，启动Ⅲ及应急响应，立即开始____撤离。1515-1535办公楼人员撤离 安全保卫组看情况喊“排队，准备撤离。”，员工迅速出办公室站在楼道派成两路纵队，撤离直接合并成两路纵队从前门出，出门后再合并成一路纵队迅速下楼，一楼员工按上述方式直接逃离到大广场并蹲下。综合组做好人员的引领。1535-15____人员集合 在大广场进行人员核对，查看是否有遗漏，综合组做好人员心理疏导，安全保卫组做好现场安全秩序维持1540-1550演练结束现场清理 总指挥宣布演练结束，清理现场，应急响应结束。1550-16____点评演练点评与总结 七、演练总结。 防震演练预案范本（三） 为保障我校师生在遇到地震应急情况下能自我保护，自救，在最短时间内迅速逃生。经学校讨论决定，制定依麻木五村小学地震演练预案 一、演练目的 1、论证我校地震预案的可行性。 2、师生熟悉地震应急的逃离的路线。 3、让学生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到地震时自救和逃生的方法。 三、演练总指挥王伯平校长 副总指挥阿力木玉苏普安全班主任 四、演练路线 全体师生从危险区教学楼转移到安全区空旷的操场。 1、各班的____老师