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小班元旦活动方案 篇一 活动目标 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子 的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动过程 一、大合唱新年好 开场白放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中一班全体老师和小朋友， 欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的来， 祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作 顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大让我们唱起来吧 二、主题活动 一我爱我家 1、诗歌别说我小 新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。 2、游戏画五官 准备画笔、手绢、黑板。 游戏方法爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。 3、游戏宝宝秀 准备皱纹纸、胶带纸、剪刀 游戏方法妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提 供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。 二幼儿园像我家 1、歌曲我的老师像妈妈我有两个妈妈家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌 曲我的老师像妈妈。 2、游戏献爱心 准备书、铅笔、球各若干。 游戏方法一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区” 指定地点。要求不 准用手，方法不准重复。 3、诗歌虎大王照相 不不兔 4、游戏找宝宝 准备花床单 4 条，小奖品。 游戏方法请幼儿围上花床单 不露脚，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子 发奖品。 规则幼儿背向家长，不能出声。 三我最棒 1、歌曲小老鼠打电话理发店会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听 小朋友表演的歌曲。 2、游戏吉利话接龙 游戏方法家长参加，轮流说带有 “猪”的吉利话谐音也可，5 秒钟之内说不出的接受惩罚。 3、游戏摸箱子 准备橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。 游戏方法家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什 么，说对了就可以得到相应的物品。 三、结束活动全家总动员 幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。 篇二 活动目标 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子 的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动过程 一、开场 1、师幼共致新年贺词。 新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐 的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路 奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里， 我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了祝大家新年快乐、身体健康、万事如意、 合家幸福 2、齐唱新年好 二、主题活动 一、幼儿节目展示 1、三句半幼儿园，我的家 2、歌舞表演洋娃娃和小熊跳舞 3、儿歌新年到 4、儿歌什么弯弯 二、亲子游戏 1、游戏吹气球 2、游戏魔毯 3、游戏摸箱 注游戏输方以家庭为单位表演节目 三、幸运气球 在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10 个。以击鼓传花的形式选择幼儿 来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。 四、幼儿个人才艺展示 三、结束活动 一、化妆舞会 家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展 示。 二、致结束词 这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们 记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，来年好运 篇三 活动目标 1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了; 2、愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩 3、培养幼儿竞争，参与 集体活动的意识 活动形式 夺取智慧数果实，智力游戏 活动准备 1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。 2、幼儿分成 5 组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练 习说自己队的口号。 活动步骤 1、教师共致新年贺词。 2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式以必答题为主，答一轮之后增加一个游 戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。 4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。 活动内容 1、有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回 答，家长的抢答题为脑筋急转弯。 游戏内容 1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。 教育孩子从小爱自己的家人 2、猜动物出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼 儿，猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动结束给得分最高队的小朋友发奖。 篇四 XX 年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。 为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个有意义的元旦，让家长 和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行“庆元旦、迎新年”活动。 活动内容