小学校园环境卫生评比制度

小学校园环境卫生评比制度 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生 养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据有关要求，结合 我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。 一、卫生清扫和检查制度 1、室内卫生（35 分） （1） 每天打扫两次， 其中每天早预备铃响之前， 各班值日生要打扫完教室， 保持良好的教学环境。5 分 （2）每月大扫除一次。要求对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底 清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。10 分 （3）讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无 灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一 美观。5 分 （4）桌凳摆放整齐，桌肚内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻 放于书桌下方。5 分 （6）卫生工具摆放整齐，垃圾桶及时清倒，确保干净，按指定位置摆放整 齐。5 分 （7）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时 捡起来。5 分 平时， 学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录 并通报。 2、卫生区（35 分） （1）各班的卫生区每日打扫两次。每天下午放学后，学生打扫各班室内卫 生。第二天早晨、中午到校后打扫各自校园内卫生。少先队大队部派值日生课间 检查各班卫生区情况。20 分 （2） 每月大扫除时， 要求对卫生区死角进行彻底清洁。 学校卫生小组检查， 记录检查结果。7 分 （3）各班负责自查并做好保洁工作。8 分 3、个人卫生（20 分） （1）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、 常洗书包。15 分 （2）红领巾佩戴要整齐。5 分 4、随手扔垃圾（10 分） 每个学生不准随手扔垃圾。10 分 学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、 记录并通报。 二、卫生评比制度 1、将依据卫生检查记录，每间周统计一次成绩，满分 100 分，得分在 80 分以上的班级为卫生合格班级，得分在 90 分以上的班级为卫生优秀班级。 2、每学期评出“卫生先进班级”若干并颁发奖状和奖品。 3、班级中有以下现象者，扣除班级卫生总分若干，并取消班级卫生流动红 旗的评选资格。 （1）乱扔、乱倒杂物、垃圾；（10 分） （2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；（5 分） （3）不按时打扫卫生；（10 分） （4）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。 小学环境卫生评比实施方案 2016、02 一、指导思想 为进一步加强学校精神文明建设， 推动健康促进教育，引领广大师生重视文 明、 平安、 和谐校园的创建工作， 我校坚持以强化学生自主管理创新工作为抓手， 以加强校园劳动卫生教育工作为突破口，以规范综合实践活动课程为重点，以治 理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良 好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园 环境治理工作，特制定本方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生代表会议，增强对校 园环境卫生治理重要性的认识。 2、加强校园劳动卫生教育工作，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护 好、保持好。 3、规范实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中 来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还 校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、学校要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污 水处理好好。 6、加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习 惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。 7、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不在校吃零食， 将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构与职责 1、学校环境卫生治理领导小组 组 长 王胜久 副 组 长 李锡文 主要成员 各班班主任 主要职责 王胜久 全面负责校园环境卫生的治理工作， 研究出台相关制度， 落实经费。 李锡文 协助组长做好校园环境卫生的治理工作，具体负责校园环境卫生工 作的安排布置、检查指导。 领导小组其他成员在正、副组长的总体安排下具体负责相关的工作，其中 于学斌重点搞好学生环境卫生习惯教育，李锡文重点搞好资料收集、档案整理、 考核成绩在校园公示等。 2、教职工职责 （1）各班主任负责安排、指导、督促搞好本班教室和教室外走廊的清洁卫 生工作。 （2）各办公室工作人员负责本办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。 （3）校园公共区域的打扫按学校划分区域负责打扫和保洁。 （4）全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平 常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。 四、办公室、教室及卫生区规范化管理要求 （一）办公室清洁卫生要求 1、地面干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑 、空调、电源线、插座及开关盒上无积尘；门 窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。 3、窗帘干净整洁，按学校要求统一悬挂。 4、墙壁干净、无灰尘污点，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂 东西。 5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑 （1）必须按学校统一要求在指定的位置摆 放。（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。 （3）必须做到堆放整齐。 （4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办 公室没有人的时候，门窗要上锁。 7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清 理。 8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 （二）教室和教室外走廊区清洁卫生要求 1、地面干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。 3、窗帘干净整洁、按学校要求统一悬挂，无出现故障长期没有维护的现 象。 4、墙壁干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下 （1） 除规范的学习园地、 制度外， 一律不得乱贴乱挂， 力求教室整洁美观。 （2） 按学校统一要求， 在指定的位置悬挂学校统一制作的班风、 班级公约、 “三表” （作息时间表、课程表、值日表）等。 （3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号， 能体现浓郁的班级文化氛围。 5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。 6、卫生值日生必须把工具整齐存放在指定的位置。 7、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外无垃圾。 8、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁 上无乱张贴现象。 9、黑板每天放学时擦干净，黑板槽内无粉笔灰。 10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。 （三）公共场所卫生区要求 1、公共场卫生区要求 （1）校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 （2）各功能室，操场，大路及各条道路清洁、无卫生死角。 （3）校内卫生区地面清洁。 （4）楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗，保持清洁。 （四）师生个人卫生要求 全体师生应养成良好的卫生习惯， 禁止随地吐痰、