小学语文六年级毕业班汉语拼音教案

小学语文六年级毕业班汉语拼音、字词教学小学语文六年级毕业班汉语拼音、字词教学 复习课 风平镇大香树小学重教学目标 1、读准声母、韵母;准确拼读音节;熟记汉语拼音字母表;利用汉语拼音 认读汉字、纠正地方音。 2、读准字音、认清字形;掌握汉字基本意义、在语言环境中运用汉字;书写正 确、端正、整洁。 3、通过复习,让学生能正确完成汉语拼音、字词的综合练习。教学重点 加深学生对汉语拼音、字词知识点得巩固 教学难点 学生能正确完成汉语拼音、字词的综合练习 教学过程 一、汉语拼音复习 一声母表共 23 个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二韵母共 24 个 单韵母元音a o e i u 复韵母ai ei ui ao ou iu ie e 特殊韵母er 前鼻韵母an en in un n 后鼻韵母ang eng ing ong 三整体认读音节16 个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 四字母表 大写A B C D E F G H I J K L M N O P 小写a b c d e f g h i j k l m n o p 大写Q R S T U V W X Y Z 小写q r s t u v w x y z 练一练 1、判断 在汉语拼音字母表中,排在 Q 前面的字母是 P,后面的字母是 F。 2、我能按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面字母。2009 年,2 分 1G F L E I H M K N J 2009 年,2 分 _________________________ 2 b j g d a q ___________________ 二、汉语拼音与字的练习 1、判断2012 年,4 分 1“饺、炊、啃、乖”按音序排列是“炊、乖、饺、啃”。 2“逆”和“伦”的声母是 n,“让”和“秧”的声母是 y。 3“周”和“柔”的韵母是 OU, “峻”和“裙”的韵母是 n。 4“翡、搅、澡”的声调都是第 三声。 2、认真读下面的字,再按要求写下来。 盈描侦铭侵赠假吟肆呻 1韵母是 in 的 2韵母是 ing 的 3翘舌音 4平舌音 5是整体认读音节的 6是三拼音节的 3、根据拼音,各写 3 个不同结构的汉字。2007 年,6 分 hong 红宏鸿 gān ___ ___ ___ di ___ ___ ___ yun ___ ___ ___ chng ___ ___ ___ 三、字与词综合练习 1、我能选择合适的词语填空,并做到不重复使用词语。2012 年,3 分 美观美景精心精彩亮光光明 1傣家竹楼建筑结构一般比较简单,但十分宽敞。 2这场演出极了,博得观众们的阵阵掌声。 3他借着微弱的看摆在双膝上的一本破旧的书。 2、我会选择恰当地解释,把序号填在句子后面的括号里。2012 年, 3 分 意思A、语言文字的意义 B、指礼品所代表的心意 C、某种趋势和苗头 D、趣味;情趣 E、意见;愿望 1同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇课文的主要意思了。 2他说话太有意思了,我们都喜欢和他交谈。 3这是全班同学地一点小意思,请你一 定要收下。 四、汉语拼音与字词综合练习 1、我能找样子看拼音写字,再加上部首组成新字,然后组成词语。2011 年,7 分 绣绣花 例xiu秀锈生锈 gān干 zhēng lng 五、总结教师赠言 不积跬步无已至千里, 不积小流无以成江海。