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统计学练习题

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统计学练习题

第一部分单选题(一) 1、一位教授计算了全班20 个学生考试成绩均值、 中数和众数,发现大部分同学的考试成绩 集中于高分段,下面哪句话不可能是正确的() A 全班 65的同学的考试成绩高于平均值 B 全班 65的同学的考试成绩高于中数 C 全班 65的同学的考试成绩高于众数 D 全班同学的考试成绩是负偏态 2、一个 N10 的总体,若其离差平方和是200,则其离差的和Σ(Xi-μ)是() A B 200 C数据不足,无法计算 D 以上都不对 3、中数在一个分布中的百分等级是() 。 A 50 B 75 C 25 D 5051 4、平均数是一组数据的() 。 A 平均差 B 平均误 C平均次数 D 平均值 5、六名考生在作文题上的得分为12、8、9、10、13、15,其中数为() 。 A 12 B 11 C 10 D 9 6、下列描述数据集中情况的统计量是() 。 A M Mdμ B M0Md S C Sωσ D M Md Mg 7、对于下列实验数据1,108,11,8,5,6,8,8,7,11,描述其集中趋势用()最 为适宜,其值是() A 平均数, B中数 ,8.5 C众数,8 D 众数,11 8、一个 n10 的样本其均值是 21,在这个样本中增添了一个分数, 得到的新样本均值是 25, 这个增添的分数值为() 。 A 40 B 65 C 25 D 21 9、有一组数据其均值是20,对其中的每一个数据都加上10,那么得到的这组新数据的均值 是() 。 A 20 B 10 C 15 D 30 10、有一组数据其均值是 25,对其中的每一个数据都乘以2,那么得到的这组新数据的均值 是() 。 A 25 B 50 C 27 D 2 11、一个有 10 个数据的样本,它们中的每一个分别与 20 相减后所得的差相加是100,那么 这组数据的均值是() 。 A 20 B 10 C 30 D 50 12、下列数列 4、6、7、8、11、12 的中数为() 。 A B 15 C 7 D 8 13、下列易受极端数据影响的统计量是() 。 A 算术平均数 B 中数 C 众数 D 四分差 14、 “75”表示某次数分布表中某一分组区间,其组距为5,则该组的组中值是() 。 A 77 B 76.5 C D 76 15、实验或研究对象的总体被称为() 。 A 总体 B 样本点 C 个体 D元素 16、下列数据中,顺序变量是() 。 A 父亲的月工资为 1300 B 小明的语文成绩为 80 分 C 小强 100 米跑步得第 2 名 D 小红某项技能测试得 5 分 17、一批数据中各个不同数值出现的次数情况是() 。 A 次数分布 B 概率密度函数 C 累积概率密度函数 D 概率 18、以下各种图形中,表示连续性资料频数分布的是() 。 A 条形图 B 圆形图 C 直方图 D 散点图 19、特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是() 。 A 散点图 B 圆形图 C 条形图 D 线形图 20、对有联系的两列变量可以用()表示。 A 简单次数分布表 B 相对次数分布表 C 累加系数分布表 D双列次数分布表 21、以下各种图形中,表示间断性资料频数分布的是() 。 A 圆形图 B直方图 C 散点图 D 线形图 22、特别适用于描述具有相关结构的分类数据的统计分析图是() 。 A 散点图 B 圆形图 C 条形图 D 线形图 23、 适用于描述某种事物在时间上的变化趋势, 及一种事物随另一事物发展变化的趋势模式 的统计分析是() 。 A 散点图 B 圆形图 C 条形图 D 线形图 24、欲比较同一团体不同观察值的离散程度,最合适的指标是() 。 A 全距 B 方差 C 四分位距 D 差异系数 25、在比较两组平均数相差较大的数据的分散程度时,宜用() 。 A 全距 B 四分差 C 差异系数 D 标准差 26、已知平均数,s,当 X时,其相应的标准分数为() 。 A B 2.0 C D 27、求数据 16,18,20,22,17 的平均差 。 A B C D 5 28、 测得某班学生的物理成绩平均 78 分和英语成绩平均 70 分, 若要比较两者的离中趋 势,应计算 。 A 方差 B 标准差 C 四分差 D 差异系数 29、某学生某次数学测验的标准分为2.58,这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比 是 ,如果是-2.58,则全班同学中成绩在他以上的人数百分比是 。 A 99%,99% B 99,1% C 95%,99% D 95%,95% 30、已知一组数据 6,5,7,4,6,8 的标准差是,把这组中的每一个数据都加上 5,然后 再乘以 2,那么得到的新数据组的标准差是 。 A B 6.29 C D 31、标准分数是以 为单位表示一个分数在团体中所处位置的相对位置量数。 A方差 B标准差 C百分位差 D平均差 32、在一组原始数据中,各个z 分数的标准差为 。 A 1 B 0 C根据具体数据而定 D无法确定 33、已知某小学一年级学生的平均体重为26kg,体重的标准差是3.2kg,平均身高110cm, 标准差为,问体重与身高的离散程度哪个大 A体重离散程度大 B身高离散程度大 C 离散程度一样 D无法比较 34、已知一组数据服从正态分布,平均数为80,标准差为 10。z 值为-1.96 的原始数据是 。 A B C D 35、某次英语考试的标准差为 5.1 分,考虑到这次考试的题目太难,评分时给每位应试者 都加了 10 分,加分后成绩的标准差是 。 A 10 B 15.1 C D 36、某城市调查 8 岁儿童的身高情况, 所用单位为厘米,根据这批数据计算得出的差异系数 。 A 单位是厘米 B单位是米 C单位是平方厘米 D无单位 37、现有 8 名面试官对 25 名求职者的面试过程做等级评定,为了解这8 位面试宫的评价一 致性程度,最适宜的统计方法是求 。 A spearman 相关系数 B 积差相关系数 C肯德尔和谐系数 D 点二列相关系数 38、下列哪个相关系数所反映的相关程度最大 。 A r B r -0.69 C r D r 39、AB 两变量线性相关,变量为符合正态分布的等距变量,变量B 也符合正态分布 且被人为划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用 A 积差相关系数 B 点双列相关 C 二列相关 D肯德尔和谐系数 40、假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据, 但不呈正态分布,计算它们的相关

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