幼儿园中班健康主题活动天天来刷牙优质教案范文

幼儿园中班健康主题活动天天来刷幼儿园中班健康主题活动天天来刷 牙优质教案范文牙优质教案范文 我们应该少吃甜食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿 里面的脏东西吐出来，还要记得早晚刷牙，保护牙齿，这样我们 的牙齿就能健健康康的，我们也能开开心心的生活。下面就是给 大家带来的幼儿园中班健康主题活动天天来刷牙优质教案， 希望能帮助到大家 幼儿园中班健康主题活动天天来刷牙优质教案一幼儿园中班健康主题活动天天来刷牙优质教案一 【活动目标】 1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 2、培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。 3、引导幼儿了解龋齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和掌 握正确的刷牙方法。 【活动准备】 提前两天用醋泡好的鸡蛋壳、幼儿牙齿情况记录表、牙刷、 小镜子、牙齿模型等 【活动分析】 循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的 重要组成部分，针对本班部分幼儿有龋齿的实际情况，我准备对 幼儿进行天天来刷牙的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良 好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道 怎样保护牙齿，采用直观演示法、练习法进行;难点是了解龋齿 形成的原因， 借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。 活动用故事导入， 引发幼儿思考， “冬冬为什么牙疼“， “冬冬的龋齿是怎样形成的“， 引导幼儿理解龋齿形成的原因;激发幼儿观察自己的牙齿状况， 做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样保护牙齿，通过课件和实 际演示以及亲自练习，让幼儿掌握正确的刷牙方法。活动后，为 幼儿发放幼儿每日刷牙情况记录表，记录每天的刷牙情况， 以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。 【活动过程】 一、利用故事导入课题，激发幼儿兴趣 开门见山， 听故事直接导入， 激发幼儿兴趣， 引发相关思考， “冬冬为什么牙疼“。 二、围绕主题进行针对性谈话 1、了解龋齿形成的原因 “冬冬的龋齿是怎样形成的“，借助“醋泡蛋壳“的小实验引导 幼儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。 2、观察自己的牙齿健康情况 幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙 齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一起做 量的统计，揭示保护牙齿的必要性。 3、如何保护牙齿 1引导幼儿说出保护牙齿的方法 饭后漱口，早晚刷牙;合理营养，多晒太阳，预防疾病;少吃 甜食、零食等。 2讲解刷牙的正确方法 幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型 说儿歌进行练习。 三、结束 幼儿实际操作，用清水练习刷牙，活动自然结束。 幼儿园中班健康主题活动天天来刷牙优质教案二 活动目标 1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有 伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。 2、认识刷牙工具，并学习正确的漱口和刷牙方法。 3、愿意早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。 活动准备 1、漱口杯、牙刷、毛巾共17 套、托盘2 个，大矿泉水3 瓶 2、小水桶17 个，小方凳17 张 3、黑色饼干糖果若干，糖果盘2 个，镜子 17 面 4、ppt 课件 5、自制模型牙具、牙刷活动过程 一、品尝饼干 1、导入与幼儿一起讨论“牙齿的用处“2、饼干香香的，吃起 来味道一定很不错吧请幼儿品尝饼干。 3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。 二、发现问题 1、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现饼干渣残留在牙 齿上的现象。 2 请幼儿取出镜子观察自己的牙齿。 3、师_残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉好看吗 舒服吗残渣留在牙缝里会有什么样的后果 4、观看课件小红脸和小蓝脸。看后师 _感受并小结，让 幼儿了解食物残渣对牙齿的伤害。 1小红脸和小蓝脸是谁是怎么来的食物残渣变化成的细 菌2你喜欢他们吗为什么 2你的牙齿健康吗有没有住着小红脸和小蓝脸 三、尝试解决问题 1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理干净。舌舔、剔除、 漱口、刷牙等2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。 3、利用牙齿模型，直观尝试刷大牙齿，引导幼儿探索刷牙 的正确方法。探索上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷4、 使用课件学习正确的刷牙方法并请幼儿模仿。 你会保护你的牙齿吗请听儿歌小牙刷，手中拿，张开我的 小嘴巴。 上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里 外外都刷刷。 早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。 刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。 5讨论什么时候要刷牙和漱口，怎样保护牙齿