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义务教育均衡发展实施方案范文(2篇)

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义务教育均衡发展实施方案范文(2篇)

下载后可任意编辑 义务教育均衡进展实施方案范文 为全面贯彻____义务教育法,切实实行有效措施加快推动义务教育均衡进展,充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育,现结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 高举____和____的伟大旗帜,全面贯彻落实____精神,以____为统揽,要坚持“深化改革,提高质量,持续进展”的方针,优先进展教育,优化教育结构,扎实推动我校义务教育均衡进展,切实保障教育公平,办好人民满意的教育。 二、工作目标 通过深化义务教育管理体制改革,完善经费保障机制,激发内在进展活力,加大布局调整力度,加快教育装备现代化进程,均衡配置公用经费、教育设施、师资力量等办学资源,逐步缩小城乡之间和学校之间办学水平的差距,最大限度地维护和体现义务教育公平性,切实保障每一个适龄少年儿童都能接受基本相当的义务教育,不断提高教育教学质量,进一步推动我校义务教育全面、协调、可持续进展。 三、具体措施 1、改善教学条件, 完善添置实验器材,音体美器材。添置图书。从硬件上保证教学质量的提高。 2、开展校本教研,加强师资培训,培育学科带头人____名,鼓舞老师业务进修,老师学历达标率达到____。 3、提高义务教育及水平,适龄儿童入学率达到____,辍学率控制在0以内,____周岁义务教育完成率达到____以上。 4、推动素养教育,提高教育质量,根据国家课程设置方案开齐课程,开足课时,减轻学生课业负担,重视学困生教育,确保每一名学生受到义务教育,完善师生评价制度,法律规范办学行为,严格学校管理,提高办学水平。 四、保障措施 1.加强宣传,统一认识。 2.加强____领导。领导具体抓,并将项目任务分解到个人,从____上保证启动工作有条不紊,扎实有效。 3.科学制订规划。我们在上级领导的支持帮助下,对教育现状进行仔细细致的调查讨论,仔细分析制约我校义务教育均衡进展的原因,及时解决各种矛盾,确保我校义务教育均衡进展规划得到实现。 4、学校后勤做好资金预算规划,压缩其它各项开支,确保全年公用经费____资金用于校舍维修、校园美化以及部分教学器材的添置上来。新建校舍申报县级主管部门,申请立项建设。 5、扎实搞好校本教研,提高老师队伍综合素养。建立 和完善校本教研制度,通过教学日志、教学反思、教学叙事、教学随笔、教学案例等方式,进行教学行动讨论,提高老师施教能力和水平。鼓舞青年老师参加业务进修,实行走出去与请进来相结合的方式,加强老师业务培训,促进我校老师队伍业务素养全面提高。 6、深化课堂改革,提高教育质量,推动素养教育。扎实推动基础教育课程改革,全面执行国家课程方案,开齐开全国家课程。开发校本课程,搞好综合实践活动课程,法律规范办学行为。以精细化管理为手段,以制度文化建设为突破口,创办特色学校,全面提高教育质量。 7、仔细落实好“两免一补”政策,重视解决贫困家庭子女、农村女童、留守儿童和残疾儿童的入学问题,依法做好防流控辍工作。 义务教育均衡进展实施方案范文(二) 为全面贯彻教育部____迅速启动县城义务教育均衡进展督导评估工作____和我县教育局____做好义务教育均衡县督导评估工作____,切实实行有效措施,加快推动区域义务教育均衡进展,充分保障适龄儿童接受公平的义务教育,现结合我校实际,制定方案如下 一、指导思想 坚持以____为指导,深化贯彻____,仔细贯彻落实义务教育法,以____为指导,合理配置教育资源,扎实推动我校义务均衡进展,切实保障教育公平,办好人民满意的教育。 二、工作任务 1、全面贯彻义务教育方针,全面实施素养教育,严格执行课程计划,法律规范教学行为,切实减轻学生作业负担,深化教学改革,开展综合素养评价。 2、严格执行招生计划,稳定生源,加大宣传力度,尽最大努力留住学区内的学生,保证入学率稳步提高。 3、加大力度改善办学条件,实施标准化建设,加强校园文化建设,优化育人环境,给师生一个良好的教学学习环境。 4、加强学生思想道德教育,积极开展各项活动,____做好学生的劳动实践和社会实践活动。 5、建立家庭、社会、学校三位一体的教育网络,积极参加上级培训,自主学习教育教学工作理论。 6、健全各项安全制度,加强安全教育,开展平安校园创建活动,保证师生安全。 7、完善财务管理制度,绝不乱收费,完善业务,财务公开透明,衽民主管理。 三、完善制度措施 1、推动素养教育,提高教育质量,根据国家课程设置方案,开齐课程,开足课时,减轻学生课业负担,重视学困生教育。法律规范办学行为,严格学校管理,提高办学水平。 2、扎实搞好校本教研,提高老师综合素养,学校通过走出去与请进来相结合的方式,加强校际沟通,促进我校老师业务素养全面提高。 3、深化课堂教学改革,提高教育质量,推动素养教育。创办特色学校,全面提高教育质量。 四、优化师资分配 1、科学合理配置老师,各年级学科特色和每位老师的专业特长,科学合理配置各学科、各年级、各班老师。 2、利用培训为契机,加强老师教学技术的运用培训。 3、抓好老师队伍建设,积极鼓舞青年老师争当名师、教学骨干。 4、开展教材教法讨论,努力探究符合课程理念的课堂教学模式和教学管理模式。 第4页共4页

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