篮球原地双手胸前传接球教案

篮球原地双手胸前传接球教案篮球原地双手胸前传接球教案 教 篮球1、原地双手胸前传接球 学 2、行进间运球 内 容 1、认知目标 通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的 动作要领，领会运动的节奏感； 2、技能目标通过教学，使95以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技 教 学 目 标 术的同时，基本能跟上音乐节奏，50左右的学生能在教师指导下完成 双手胸前传接球动作，80以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接 球动作和较好地掌握行进间运球技术； 3、情感目标 通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生 自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉 感，体验成功感。 课 的 部 分 组织教法和学练法 课的内容 教师活动 要求声音宏亮， 精神饱满，注重仪 表，语言亲切。 1、组织集体练习 2、教法与步骤 1）教师边讲解边示 范 2）教师口令指挥学 生练习单人跳 3）集体纠正 4）教师用音乐指挥 学生练习前后搭肩 跳 学生活动 1、体育委员四列横队 整队 2、要求快、静、齐 3、集合队形     4、学练法与步骤 1）观察教师示范、理 解动作要领 2）听口令练习单人跳 3）根据音乐节奏练习 前后搭肩跳 5、要求 1）前脚掌着地 2）能跟上音乐节奏 时 间 安 排 2 3 2 练 习 次 数 1、体育委员整队、 报告人数 2、师生问好 3、提出本课教学目 标与要求 4、检查服装，安排 见习生 准 备 部 5、舞蹈“兔子舞” 分 “ left,left－ right,right－ go,turnaround － go,go,go” 1单人跳 2前后搭肩跳 一、 原地双手胸前传1、 组织 每人一球， 1．讲解示范与练习队 接球 1、熟悉球性 1）双手弹拨球 同时进行练习 2、教法与步骤 形同上 2、学练法与步骤 11 14 1）教师示范，同时 1）观察教师示范，理 2）一人一球练习 3）按音乐节奏练习 3、要求尽可能不掉 队 上（略） 2、学练法与步骤 1）认真听讲、仔细 2）观察对比示范、回 2）环绕颈部交接球归纳、讲解动作要解动作要领 3）环绕腹背交接球领 4）环绕单腿交接球2）观察学生练习 5）环绕双腿交接球3）集体纠正 6）双手抛接球 7）单手抛接球 教学重点球感 4）教师用音乐指挥 学生练习 教学难点 动作协调 接球练习 1）模仿练习 练习 2、教法与步骤 2、原地双手胸前传1、组织二人一球 1、讲解与示范队形同 2）反弹传接球练习1）学生练习 传接球练习 传接球练习 练习 正错误动作 3）近距离双手胸前2）归纳、诱导、纠 观察示范、理解重点 基 本 部 分 4）远距离双手胸前3）教师示范、讲解 答教师提问 4）学生练习时巡回3）二人一球练习 1－4 予学生提示与鼓励4）按音乐节奏调节距 5）自定距离传接球辅导，佔；上，给次 教学重点迎、接、 5）提示学生如何观离做传接球练习（5） 3．要求动作到位 收察与评价动作 教学难点 接球后的 6）教师用音乐指挥 后引缓冲动作 学生练习 教学重点 腕动指压 教学难点 运球节奏 1、接力讲解与练习队 二、行进间运球 1、接力组织 形 方法 把学生分成人 全班分成八组同时 数相等的八组， 面向 进行 2、学练法与步骤 圆心纵队站立， 教师 2、教法与步骤 1 ） 理 解 练 习 方 法 发令后， 各队第一人 1）教师示范 2）学生练习 行进间运球绕过标 2）教师讲解比赛的 3）分组做接力比赛 志物后跑回， 连续二 方法、规则 3、要求遵守规则 次。 当回来后触及第 3）组织学生比赛 二人手时， 第二人迅 速运球跑出， 依此类 推， 以各队最后一人 运球到本队起跑线 的快慢决定胜负。 8 1、放松整理活动 1）舞蹈（持球波 结 浪操） 束 2）自创造型 部 2、小结讲评 分 3、收回器材 4、师生再见 场篮球场 1 片 地篮球 41 只 器录音机 1 台 材标志物若干 1、组织全班集体 进行 2、教法与步骤 1）学生练习时，提 示学生放松 2）简要讲解自创造 型方法 1、队形同上圆圈形 2、学练法与步骤 1）在音乐伴奏下放松 2）自创造型 3、要求造型优美， 富有表现力 5 平均心率130 次/分 心率曲线图（略）最高心率170－80 次/分 练习密度30－35 篮球原地双手胸前传接球教案篮球原地双手胸前传接球教案 呼兰区第一中学呼兰区第一中学 体育教师张立勋体育教师张立勋 20082008 年年 1010 月月 1010 日日