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中学文明规范月活动方案

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中学文明规范月活动方案

下载后可任意编辑 中学文明法律规范月活动方案 菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,文明美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。为了积极培育高二学生的文明习惯,决定在高二年级组热烈开展“文明满高二,阳光驻心灵”文明法律规范月活动,活动方案如下 一、活动主题文明满高二,阳光驻心灵 活动宗旨弘扬尊敬父母、长辈、老师的传统美德,展示全校师生的精神风貌,并能让学生文明素养的提升来促进家长素养的提升,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目标,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。 二、活动内容 系列活动一学习徐相华,做美德学生 大爱无边,播洒人性之光 “她以一己之力,默默地托住了一个无助的生命,这一托,就是二十八年,二十八年的艰难岁月,熬白了她的头,熬弯了她的腰,却在盐阜大地上,成就了一曲温暖人性的歌吟,它使每个向善的人的心头,沐浴着高贵的人性之光。” 徐相华,一位___岁的浙江诸暨女子,____年来,她陪着萍水相逢的瘫痪矿工徐新高熬过了最艰难的时间,用自己的生命照亮了他充满伤痛困苦的人生路途。但他们并不是夫妻,也没有任何血缘关系。 ____年前,____集团直属____国煤矿的青年矿工____,因事故受重伤而转到上海治疗。___岁的____被聘为临时护工。下半身瘫痪的徐新高整日躺在床上,又患了尿毒症,大小便全在床上。身材瘦小的徐相华只得一遍遍地把体重70公斤的徐新高抱进水盆,给他冲洗,洗好后,又吃力地把他抱上床,再将屋内所有被褥和衣物全部换下,彻底地浸泡洗涤。由于徐相华精心照料,徐新高体质比以前强多了,但徐相华却累病了。 ____也想到过离开,也寻找过接替者。但接替者才几天工夫,便把屋里弄乱了套。其实,她完全可以狠心地离开,但不知为什么,却总有一种力量让她留下来。她知道,扔下徐新高,就等于把他推向死亡。对于徐相华做护理员,家里竭力反对,为此,丈夫和她离了婚。 ____年,____从上海回到老家盐城继续治疗,____又跟着他来到盐城。对于____的举动,人们纷纷猜疑____这样做,肯定是____有一大笔钱财。其实,这些年来,____每月全部收入从几十元、几百元到目前的____元,看病吃饭,全在里面,而____每月只有酬劳____元至今,两人住的房子还是租来的,有时还因房租问题频频搬家。 挺过了一个个难关,____让____远离了死亡。她___岁开始照顾____,___岁离婚,___岁来盐城,从如花的青春岁月到临近花甲,___岁的徐相华仍然漂在他乡;由于过度劳累,徐相华患上了高血压、心脏病等;____年特别的生活,让徐相华失去了家,也疏离了亲人。而这一切,仅仅是为了一个没有任何血缘关系的终日瘫痪在床的生命 具体要求各班级以主题班会、演讲会等形式,仔细落实,对学生进行徐相华事迹宣传,强化榜样教育,强化道德品质培育,教育学生从日常小事做起,从身边一点一滴做起,存好心,做好事,当好人。 系列活动二文明课堂,感恩师长 系列1.“文明格言,感人真言”征集活动 通过主题班会等形式组织学生学习名人名言、感人故事。在学生学习感人故事的同时,进行文明格言、感人真言征集活动。 活动时间____月____日-____月____日 具体要求各班级召开主题班会。 系列2.“回顾历史,奋发今日”参观校史陈列室 通过参观校史陈列室活动,增加学生对母校历史的了解,活跃学生身心,陶冶学生的爱校情操,激发学生学习热情。 活动时间____月____日-____月____日 具体要求年级组统一安排,班主任、体育老师组织好自己班级的学生,统一集中观看。参观后,要求学生写好观后感。 系列3、“向家长捎句话,将文明的理念传播到家庭”有奖征文活动 组织学生给父母写一封信,向父母汇报近期的学习状况,将健康文明的理念传播到家庭,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,增强文明意识,养成文明习惯,将学校教育逐步延伸到家庭,实现共做文明人的目标。 活动时间____月____日-____月____日 具体要求以班级为单位组织学生参加,高二语文备课组组织评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干,年级组将展出部分优秀作品。 三、活动要求 1.各班级要根据通知精神和本班级实际,制定切实可行的活动方案,仔细落实各项活动,活动结束后年级组进行评比总结,并与班级常规挂钩。 2.各班级要充分调动学生的积极性、自主性,切忌机械落实、应付了事,要把此次活动当作是教育学生、活跃学生身心、践行学校道德教育的有利契机。 3.各班级要积极营造活动氛围,利用本班级的黑板报等加大活动宣传力度,使高二全体师生以饱满的热情投入到“文明满高二,阳光驻心灵”文明法律规范月活动中去。 高二年级组 中学文明法律规范月活动方案(二) 一.活动主题“讲文明话、做文明事、成文明人” 二、活动目标 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为法律规范。 2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生, 3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落 三、文明礼貌月活动的主题和范围 1、基础文明修养。重点培育学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 2、团队精神。重点培育学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素养、全局意识和大局观念。 3、社会责任感。重点培育学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 4、理想信念。重点培育学生的爱国主义精神、社会主义和____理想,充分实现自我价值理念。 5、好学精神。重点培育学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能制造性地学习。 四、文明礼貌月活动的内容 1、开展“三文明”教育 1文明教室按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,仔细听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 2创建文明校园爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 3做文明学生坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。 1实行树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 2以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵 1推行“十字”礼貌用语,即“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起” 2遵守校园文明秩序,严格遵守____市____中学学生文明礼仪暂行规定 3提倡“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关怀献给他人、爱心

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