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精选计划书学生范文汇总七篇

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精选计划书学生范文汇总七篇

【精华】计划书学生范文汇总七篇 为了更好地开发某集团的手机市场,确立某品牌手机产品在本市的市场地位,拓展本品 牌手机的市场发展空间,为更好地满足消费者的消费需求,计划对大学生手机市场进行一次 较系统的市场调查。 (一)调查目的 针对目前大连手机市场的基本情况,本次市场调查须本着科学严谨、真实可靠、调查与 论证相结合的原则,对此项调查进行深入的研究。本次市场调查的目的包括 1.明确手机市场的品牌认知与竞争情况; 2.了解和分析各层次消费群体的消费需求和消费行为; 3.掌握手机销售终端对各手机品牌的销售状况; 4. 了解消费者及各手机销售终端对大显手机的认知和建议, 以及与其它品牌相比的优缺 点; 5.掌握其它品牌手机产品的营销策略与推广方式; 6.最终目的一是为调整本公司手机产品的营销策略提供市场依据;二是为确立本公司 在大连市场的营销定位。 (二)调查内容 1.各手机品牌的认知与竞争情况 (1)各手机品牌的认知度; (2)各手机品牌的购买频率; (3)不同档次手机的购买频率; (4)各手机品牌的购买意向; (5)各手机品牌的市场份额; 2.消费者的消费行为与需求 (1)消费者对各品牌手机产品质量的评价; (2)消费者对各手机产品款式的认知与要求; (3)不同层次消费者对手机产品价格的接受程度; (4)影响消费者购买手机产品的主要因素; (5)消费者对手机产品功能的要求; (6)不同层次消费者购买手机产品的场所; 3.销售终端各手机品牌的销售状况 (1)各销售终端销售不同手机品牌的数量与月销售总量; (2)各销售终端销售各手机品牌的喜好程度; (3)各销售终端销售各手机品牌的价格; (4)各销售终端对各手机品牌质量、款式、功效的评价与要求; (5)各销售终端不同品牌手机产品的促销与推广方式; (6)各销售终端对本公司手机产品的评价以及与其它品牌相比的优缺点; (7)请各销售终端提出本公司手机产品存在的问题(质量、价格、包装、客户服务、促 销)及建议; (三)调查方法 1.校园定点拦截调查法对一般的、不同层次的消费者采用校园定点拦截问的方式进行 调查,即在本院校的繁华地带租用场地,由问员对消费者进行讲解后,进行一对一的问。样 本数不宜过多,建议为 30 人50 人。 2.深调查法对各手机产品销售终端采用深度问法进行深度问,目的是了解各零售商对 手机产品认识情况,设定问样本为 10 个销售终端 (四)调查结果的复核与统计分析 1.统计采用小组合作分析销售结果进行分析; 2.问卷调查的准确率为 80; 3.系统分析误差为 80。 (五)调查进度安排 时 间 内 容 4 月 8 日-4 月 9 日 设计问卷、选择样本、了解品牌 4 月 9 日-4 月 10 日 调查前的准备(踩点、问卷试调查) 4 月 11 日 调查实施(深调查、定点拦截调查) 4 月 15 日 4 月 20 日 问卷的复核与审核 4 月 21 日-4 月 30 日 统计分析、编写调查报告 5 月 7 日-5 月 15 日 印刷和提交调查报告 (六)费用预算 共印刷 70 份问卷 一份问卷共 5 张 70*5*0.270元。 一、目的 正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映 当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强 和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进 一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习平台。 二、组织机构 主办单位师范学院学工处助学借款办公室 承办单位助学借款助理员协会、演讲辩论协会 三、参赛对象及报名 1、参赛对象全校学生 2、报名时间10 月 13 日-10 月 20 日 3、报名方法 参赛选手到各院(系)学生会报名 演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名 各院(系)从中筛选出 2-5 人,并于 10 月 20 日把参赛名单交于助学借款助理员协会。 联系人 (.) 彭文亮(.) 李金卫 (.) 翟力东(.) 注在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。 四、演讲赛主题 以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生 热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。 五、比赛时间和地点 1、时间预赛 甲组 10 月 24 日 1830 乙组 10 月 25 日 1830 决赛10 月 31 日 1830 2、地点预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。 六、比赛形式 选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主 体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,最大限度的保证比赛的公正性。 七、具体赛程 1、预赛 1) 、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。 2) 、每组选出最优秀 10 人进入决赛。 3) 、评委每个赛场安排五位评委。 4) 、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。 5) 、选手围绕演讲赛主题进行 4 至 5 分钟的脱稿演讲。 6) 、比赛流程 ①开场白; ②评委简介; ③宣读比赛规则和评分标准; ④选手演讲; ⑤报分; 2、决赛 1) 、主持人讲话致辞。 2) 、评委介绍。 3) 、宣读比赛规则和评分标准。 4) 、参赛选手演讲。 5) 、评委点评。 6) 、颁奖。 7) 、结束词。 8) 、合影留念。 注参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参 赛者赛前做好充分准备。12 八、晋级方案及奖励 1、以预赛所有环节的总得分确定决赛入围选手。 2、以决赛所有环节的总得分作为评奖依据,评选出一等奖一名、二等奖三 名、三等奖 六名和优秀奖若干, 获奖比例不超过参赛人员的 40。 3、比赛另设优秀组织奖若干 4、获奖给予相应的奖励,并获奖选手在期末均可获得适当的“综合测评加分” 。 九、异议和申诉 获奖名单公布之日起的一星期内,任何个人可以提出异议,由组委会负责受理。申诉报 告必须以正式的书面形式提交,并且必须要有异议人的签名。组委会对异议进行调查,并提 出处理意见。 新年的钟声已经敲响,新的一年已经来到,我也大了一岁了。我以优异的成绩送走了 xx 年,我要以新面貎、新气象迎接新的 20 xx 年。在新的一年里我要快乐学习,天天向上,茁壮 成长。 我首先会改掉 xx 年那些做作业、 考试时有点粗心的缺点, 养成做事认真细心, 知识全面, 计划合理,温故知新,循序渐进的好习惯。 首先说一下我的学习计划。学习更多的知识,上课时更加认真地听讲,做作业的时候, 改掉以前的那些粗心大意的习惯,仔细认真的做每一道题。上语文课的时候,仔细的做笔记, 老师要求记的笔记都要记下来,老师要求要背的课文都要背熟。上数学课的时候,仔细听老 师讲的每一个公式,每一种题。上英语课的时候,努力地牢记各种语法、各种单词。然后我 再讲讲怎么复习吧,将所学的课文单次全部读一遍,把学过的数学公式也重新在脑袋里面浏 览一遍。 在新的一年我还要遵敬老师,团结同学,遵纪守法,孝敬长辈,关心集体,助人为乐, 努力做好少先队工作。加强兴趣爱好的学习,将自己的书法练好;继续做

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