2024年高校创建文明学院特色总结材料

下载后可任意编辑 2024年高校创建文明学院特色总结材料 某学院成立以来，在学校党政的正确领导和相关部门的热情指导下，学院紧紧围绕建设“学生培育有口碑、学科服务有影响”的特色学院”这一目标，全面完善学院各项工作。制定并颁发学院管理建设和学生工作相关制度近___个，还在讨论教育部本科合格评估、省教育厅专业评估基础上，结合学院实际建立了一套由___个一级指标、___个二级指标、___个三级指标、___多个质量记录构成的二级学院分级管理体系，并建设学院档案室，专人、专室对学院档案进行完善，从而进一步厘清学院办学思路。学院的档案管理工作获得了学校督导组的高度评价，东校区的兄弟学院还慕名前来学习取经，并获得了校报的宣传和推广。该系统的制定和实施，很好地明确了各类岗位的工作职责，规划内部管理，切实保障学院的各项工作有序进行。 学院以师德师风建设为抓手，将提升老师职业道德修养和坚定老师职业信仰紧密结合，不断加强师资队伍建设，在科研项目申报和服务地方经济方面取得了良好的成绩。同时，学院本着以学生为本的理念，为学生的全面成才搭建各种特色平台，使人才培育机制进一步多元化，初步形成了学生工作的良好局面。 一、以师德师风建设为抓手，将提高老师职业道德修养和坚定老师 1职业信仰紧密结合 学院一贯重视老师思想道德修养的提升，不断强化老师职业道德、工作态度和敬业精神的教育力度，并形成此项工作的长效机制，做到常抓不懈。通过作报告、群众党员齐讨论、开展群众性的师德师风创建学习活动营造一个导向明确、气氛浓厚的外部环境，有效促进师德建设工作的开展。 为切实保证师德师风建设活动扎实、有序地开展，学院成立了以党总支书记为组长，党政班子共同参加，齐抓共管的师德师风建设领导小组。在师德师风建设领导小组的统一安排及部署下，学院有步骤地开展了下列活动 （1）开展师德师风学习教育活动，实行以学院、教研室为单位的集中学习、沟通讨论和自学等多种形式，___宽阔老师学习高等教育法、老师法等材料，引导宽阔老师增强教书育人、为人师表的光荣感、责任感和使命感。 （2）继续实施青年老师导师制，充分发挥老老师在教书育人、严谨治学方面的示范作用，为青年老师配备导师进行传、帮、带，指导和帮助青年老师过好教学关和科研起步关，帮助年轻老师提高思想认识与教学水平。 2（3）结合学校“我最崇敬老师”评选活动，在学院评选出优秀老师典型进行重点宣传，以展现当代老师的精神风貌，进一步提倡尊师重教的良好社会风尚。 （4）举办师德师风论坛，论坛上，宽阔老师围绕人才培育、教学科研、管理服务等方面展开讨论，大家畅所欲言，气氛十分热烈，通过这一类型的活动促进了师德建设的理论创新、思想创新。 （5）以“逢佳节爱生情更切感师恩对面诉衷肠”为主题，邀请全院老师及部分学生代表进行师生恳谈会。从___年代的大学生活聊到国外的留学生活，从老师心目中的学生典范谈到学生心目中的模范老师，大家推心臵腹，畅所欲言，增进了师生之间的了解和感情。 通过一系列活动的开展，使全院教职员工认识到师德师风建设在学院进展中的重要性，不断巩固全体老师的___信仰，把___核心价值观融入到老师思想政治修养体系，引导全体教职工树立正确的教育观和利益观。随着活动的不断深化，学院也涌现出一批师德师风模范典型，学院新进老师宛言从全校老师中脱颖而出，被评为“___年宁波工程学院我最崇敬老师”，资深老师陈金山荣获校级“三育人”先进个人及校级优秀班主任先进称号。 二、以“双合作”为依托，将提高老师科研能力、专业技能与服务 3地方经济紧密结合 学院作为全校最年轻的二级学院，仔细贯彻“双合作”工作精神，结合本院专业、学科特色积极开展工作，通过搭建大平台、服务大项目，将提高老师科研能力、专业技能与服务地方经济紧密结合，稳抓学院的科研、教学工作。学院___年度和___年度均被评为宁波工程学院“双合作”工作先进___。 学院安排新进老师到相关政府部门和企事业单位挂职锻炼，提升学院老师队伍的教学及科研水平，同时，学院与地方相关部门建立密切联系，为学院的专业进展和学科建设提供优良的外部资源。同时，学院很好地抓住了宁波轨道交通、梅山保税港、宁波东站和南站建设、铁路货运北站搬迁等重大建设项目机会，积极主动地寻求合作，承接了多个相关项目，项目合同经费达到___余万元。 两年来，学院老师以极大的热情和极高的自律精神积极参加各级、各类学科项目。其中，保税港区建设与进展探究宁波梅山保税港建设专题讨论学术专著于___年出版，该成果为___年中国社科院重大讨论课题（宁波专项）我国保税港区产业进展讨论以宁波梅山保税港为例的成果。中国区域经济学前沿（___）-区域经济与港口物流进展是___年中心与中国社科院工业经济所共同承办的“全国港口物流与中国区域经济进展学术研讨会”的学术成果，于___年出版，由中国社科院工业经济讨论所党委书记___讨论员、中国区域经济学会秘书长陈耀讨论员、宁波工程学院党委书记郭华巍教授担任主 4编。学院老师总共出版专著及教材___本。学院交通讨论所承担了国家___项目子课题城市土地利用、人口属性和居民出行数据调查分析、中乌国际合作项目全球信息空间下的物流运输系统讨论及宁波自然科学基金项目基于fcd的公交事件自动检测及智能化调度技术讨论等重大项目。学院成立来，积极开拓学科建设途径，学科项目从无到有，从小到大，总计取得国家级项目___项、省部级项目___项、厅市级项目___项、市局级项目___项、横向项目___项、校级项目___项。学院老师积极投身科研工作发表学术论文，总共发表论文___余篇。 三、以“德育为先”为原则，将思想政治教育与党建工作创新紧密结合 学院始终把德育放在首位，激励学生奋发向上，促进学生德、智、体、美、劳全面进展。学院积极、广泛地开展党建、团建工作，加强学生入党前教育，定期开展学生党校培训工作，对参加党校学习的同学进行党的基本知识、基本理论培训和思想政治教育；加强对学生党员后续教育培育工作，将学习成绩、寝室内务卫生、基础文明情况、参加科研创新活动等情况作为学生党员的考核标准，鼓舞学生党员在学习、生活等各个方面做好表率作用。目前，学院学生政治热情高，___纪律性强，有___以上的同学递交了入党申请书，举办了___期党校培训班，有名___余学员通过培训考核顺利毕业，截至今年___月，学院学生入党积极分子人数为___名，学生党员人数为___名，其中正式党员___人。 5学院从成立之日起，就积极探究学生党建工作的新模式，不断创新工作机制，逐渐摸索出一条学生党建新思路。学院成立以来，年被评为“先进党总支”，学生支部也年获得“支部活动创新奖”二等奖的荣誉，并于___年度被评为先进党支部。 （一）党建带团建双建共推动 考虑到学生分散居住在学生公寓的实际情况，学院从构建特色党小组和团小组制度入手，充分发挥党小组和团小组的___细胞作用，设立了由党支部委员和高年级学生党员组成的党小组，和以公寓楼寝室为单位的团小组，由每个党小组负责带领若干个团小组，做到在思想上教育引导，在作风上表率引导，在工作上具体指导。在有了先进的制度后，学院通过开展一系列形式多