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四年级奥数教程及训练14用字母表示数

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四年级奥数教程及训练14用字母表示数

四年级奥数第十四讲 用字母表示数 【知识要点和大体方式】【知识要点和大体方式】 用字母表示数,咱们并非陌生,在之前的课程中咱们已经讲到过,在一些等式中、运算规律、 计算公式、数量关系中都可以用字母简明、 准确地表示出来,既然字母表示的是数,那么它就可以 够数一样进行运算。这就为进一步研究、解决问题带来了很大的方便。用字母表示数可以简明地表 达问题的数量关系。 例如 “一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。 ” “两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。 ” . 这首童谣反映了青蛙的只数和青蛙的嘴的数量、眼睛的数量和腿的数量之间的数量关系,即 青蛙的嘴的数量等于青蛙的数,眼睛的数量等于青蛙的 2 倍,腿的数量等于青蛙的 4 倍。用字母 表示数以后,上述关系就可以够简练地表示为 “N 只青蛙有 N 张嘴,2N 只眼睛,4N 条腿。 ”用 字母表示数可以给咱们研究问题带来很大的方便, 用字母表示数是代数的一个重要特点, 是数学史 上的一大进步,是初等数学的基础。 在学习字母表示数的时候,应该注意以下四点 1.数字和字母、字母与字母之间的乘号()可以省略,也可以记着“ ” ,但数字写在字母前 面; 2.数字与数字间的乘号不能省略; 3.a2aa≠a+a,a2≠2+a,a2≠2a 4.若是知道一个式子中各字母所表示的数值,把它们代入式子中,就可以够求出式子的值。代 入时要把原来省略的运算符号从头补上去。 【例题精选】【例题精选】 例 1.(1)一辆汽车每小时行驶 a 千米,8 小时行驶多少千米 (2)按照这个式子,求出 a 等于 70 的时候,共行驶多少千米。 解 (1)8 小时行驶了 8a 千米; (2)a70 时,8a870560 课堂练习题课堂练习题 1.大米每千克 x 元,面粉每千克 y 元,买 15 千克大米与 10 千克面粉共需要()元 2.用拖沓机耕地 100 公顷,原计划天天耕 x 公顷,若是天天多耕 5 公顷,实际只需要() 天耕完 3.汽车的平均速度是每小时 v 千米,用代数式表示 (1)汽车5 小时行驶多少(2)汽车t 小时能行多少(3)汽车行驶200 千米,需要多少 小时 例 2.有三个持续的自然数,中间一个数是 a1,那么较大的一个数是,较小的一个是 () 分析 持续的自然数中, 相邻的两个数的差是 1, 中间一个是 a1,那么较小的一个比它小 1, 就是 a,较大一个比它大 1,就是 a2 例 3.已知长方形的长是宽的 1.5 倍,若是用 a 表示宽,那么这个长方形的周长 L 是多少当 a12 厘米时,求 L 解L2 (a1.5a)22.5a5a 当 a12 厘米,长方形的周长为 51260 厘米 课堂练习题课堂练习题 1.用代数式表示 (1)x 与 3 的和的一半; (2)x 的 5 倍与 2 的差 2.当 a4,b1 时,求下列各式的值 (1)4a6b; (2)a2-b2 3.填表 a a-3 a21 34 5 例 4.卡车每小时耗油约 10 升,开始行驶时邮箱有油 50 升。 (1)用代数式表示行驶 x 小时后,邮箱中的余油量; (2)别离计算 2 小时、5 小时后邮箱中的余油量。 解 (1)行驶 x 小时后,应耗油 10 x 升,这时邮箱中的余油量是(50-10 x)升 (2)当 x2 时,50-10 x50-10230 升;当 x5 时,50-10 x50-1050 升 说明当 x5 时,表明卡车最多能行驶 5 小时路程 例 5.有一种树苗高用 h 表示,树苗生长的年数用 a 表示,测得相关的数据如下表(树苗原高 10cm) 年数 a 1 2 3 4 高度 h(cm) 1005 10010 10015 10020 (1)写出用年数 a 表示高度 h 的公式; (2)利用上面的公式计算生长了 16 年的树苗的高度。 分析观察表中的数据, 可以看出每一年树苗长高 5cm,a 年树苗的高度 h 在 100cm 的基础 上,长高 5a(cm) 解 (1)h1005a; (2)当 a6 时,h10056130 厘米 说明这个实际问题中, 涉及两个变量,它们之间存在着对应关系。按照题目中所给的一些对 应数据,咱们可以分析、 归纳、归纳出两个变量之间的一般公式;还可以通过给出的对应数据查验 所取得的公式是不是正确。这是一个由特殊到一般、由具体到抽象的抽象思维进程,用字母表示数 可以把两个量之间的关系简明地表达出来。 例 6.下图所列的每一个图形是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个极点) 有 n(n>1)盆花,每一个图案花盆的总数是 S。 ⊙ ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ ⊙ ⊙⊙ n2,S3n3,S6n4,S9 按此规律推断,S 与 n 的关系式是() 分析由图中排列规律可假想,每条边上有 n(n>1)盆花,而位于三角形图案定点处的花 盆图案极点处的花盆在计算总数时均多计算一次,故应该去掉重复的花盆数 3.S 与 n 的关系式是 S3n-3 课后练习题课后练习题 1.填空 (1)20 千克种子售价 a 元,1 千克种子售价()元; (2)袜子每双 x 元,买一打(12 双)需要()元; (3)小明的体重比小华重 2 千克,若是小明的体重为 x 千克,那么,小华的体重为() 千克; (4)商品单价 a 元,按 9 折出售,售价为()元 (5)有少先队员 50 人,其中女生有 a 人,男生有()人 (6)一块麦田 100 公顷,每公顷施肥 x 千克,共施肥()千克 (7) 某汽车厂 8 月份生产汽车 n 辆, 9 月份比 8 月份的 2 倍少 5 辆。 9 月份的产量是 () 辆 2.整数 231023,若是一个三位数百位、十位和个位上的数字别离为a、b、c,那么这个三 位数应如何表示 3.用代数式表示 (1)被 3 除得整数 n 的数; (2)若是 m 是偶数,写出比 m 大的相邻的偶数; (3)三个持续的奇数,若是中间的一个是 2n1,写出另外两个奇数 4.有 n 个羽毛球运动员参加冠军赛, 比赛采取每输一场即被淘汰的方式, 问决出冠军一人共比 赛几场 5.(1)一种图书原价为 n 元,现 8 折出售,它的优惠价是多少 (2)m 张拜年卡的售价是 4 元,则 5 张拜年卡的售价是多少 6.某市出租车的收费标准为起步价(行驶路程在3 千米之内的价钱)为5 元,当行驶路程超 过 3 千米以后,每千米收费 2 元,用 s 表示行驶,f 表示价钱,完成下面的价钱表 S (千 1 0 123456789 米) f (元) 7.阶梯教室第一排有 a 个座位,后面每排都比前一排多 2 个座位,第 2 排、第 3 排各有几个 座位用 m 表示第 n 排的座位数,m 是多少求 a20 且 n12 时,m 的值。

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