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亲子阅读心得体会15篇

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亲子阅读心得体会15篇

亲子阅读心得体会 15 篇 亲子阅读心得体会 1 亲子阅读,是一种能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐 活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读 习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好,没有孩子不爱听故 事的。亲子阅读在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶 醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对 亲子阅读的几点体会 一、怎样选择适合自己孩子的书 书的选择很重要。要针对孩子的阅读心理,选择好亲子阅读 的书,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读 环境。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊 进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富 有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的书。 二、怎样培养孩子的阅读兴趣 1.尽早给孩子阅读。 2.每天至少要有个固定的读书时间。 3.从几个字、几行字开始逐步成长,慢慢增加。让她感觉有 熟悉感,从而喜欢它。 当然,以上这些应建立在,读她们感兴趣的书基础上,如果不 够引起她们的注意,她们会自己保护起来、封闭起来,不学了、不 想要了,会把注意力转移到感兴趣的地方去了,大人也会无可奈 何啊 三、培养孩子的良好的阅读方式 1.首先,给孩子几分钟的时间静下来,再作故事的讲述。 2.让孩子一起参与阅读,给孩子书本拿在手里,感受一页一 页轻轻翻书的享受,养成爱书的好习惯。 3.读书时家长都要先读书的名称、书的作者等,为以后 的学习打下良好的基础。 4.读书要有始有终,安静地读完。当然也要注意书内的情节 变化,带感情色彩,有抑扬顿挫感,要充满爱心。让孩子感受书里 故事的氛围,快乐并开心的阅读。 要从小培养孩子良好的阅读习惯,家长要以身作则、言传身 教。让亲子阅读成为生活的一部分。言教不如身教,要让孩子有 良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相 处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶 作用,中国有句古话“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样, 做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一 起读书,一起快乐、共同成长 亲子阅读心得体会 2 前几天碰到一个朋友,聊到孩子阅读的事情。他告诉我说他 儿子学校要求孩子读一本很厚的书,而且是在规定时间内读完, 作业又不少。 孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量 就犯愁,感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣 。我个人不太赞成这 种做法,似乎感觉孩子们有点被阅读。引导孩子喜欢阅读,与书 为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书 目一打尽,何必在乎读了多少本多少页,而忽视了孩子的阅读兴 趣,我想这样的阅读方式只能事倍功半。 我们国家有那么多的名著,现在又有那么多好的儿童文学, 我没急于给孩子读很多,她现在的阅读完全是建立在兴趣之上 的,兴趣是最后的老师。到书店翻翻看看,她觉得想读,我再把 把关,可以的话就买回来读。一般选择经典的、健康的、适合孩 子年龄的阅读材料,以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读 了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,继续往下说自 己说出故事中的人物将可能会如何发展。没有什么固定的模式, 海阔天空,现在主要是思考的阅读法,就是读完后我们讨论里面 的人物,我和孩子一起谈感想。 这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书, 而且 读完了。大部分爸爸妈妈都知道,这本书是海伦.凯勒写的.它从 一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们应该珍惜生 命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤 绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会,有时 候她和我一起读,有时候我给她朗读,然后我们俩躺床上聊一会 感想。海伦.凯勒的勇敢顽强、勤奋好学、仁慈正义给了女儿很 大影响,让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。最近又 主动在看以前买的[洋葱头历险记], 我们还把里面的人物对话用 在我们生活里呢,感觉很有趣。 我发现,通过亲子阅读,孩子在平时讲话和理解能力上,有 了明显的提高。有的时候,她会把一些事情讲得头头是道,想象 力也比较丰富,而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交 流。 亲子阅读心得体会 3 每周六我都会陪孩子一起阅读,讲书中那些奇幻美妙、浪漫 天真的童话。 与女儿一起读书时, 我发现, 我仿佛又回到了童年, 回忆起童年时和小伙伴一起在草丛中捉蟋蟀、捕蝴蝶,在小河边 捉鱼、摸虾那无忧的岁月让我无法忘却。 当我手捧一本童话故事认真朗读时,孩子就依偎在我的身 边,津津有味地听我念着,“爸爸讲的和老师一样有感情,妈妈 的感情就不好”看着女儿小大人的样子,在哑然失笑之余, 我更多的是一种莫名的感动, 也许是我与孩子之间有了心灵上的 相通。 在老师耐心的辅导下,孩子认识了许多字词,现在每拿回一 本故事书她都要先读给我听, 遇到不认识不理解的字词就会向我 询问,有时也会乱读,想想小时候的我亦如此,直到会。我告诉 她我会把一张图书借阅证作为她上小学的礼物送给她时,她听了 挺高兴的。 高尔基说书是人类进步的阶梯。确实如此,书香让女儿乐在 其中,书籍在丰富女儿内心的同时,更给予她让她一生受用的好 品德。在与女儿一起读书的日子里,我发现我也在“长大”,不 时地分享着女儿的童心,感悟生命的真谛,收获为人父的幸 福 亲子阅读心得体会 4 自从学校开展“亲子共读”活动以来,给我们做家长的和孩 子搭起了相互沟通的一个良好的平台。 说句实在话,身为家长,平时总是借着“工作忙” “家务多” 等借口来敷衍孩子,只要求孩子自己好好读书,并没有觉得自己 应该起个模范带头作用,自从学校开展“亲子共读”活动以来, 我的观点彻底改变了。俗话说“言传不如身教”,要让孩子有良 好的阅读兴趣和习惯,家长就要给孩子树立良好的榜样,只要自 己一有时间就读书、看报,慢慢地,孩子就在潜移默化中被你感 染,自然而然就知道读书了。 因此,奉劝所有忙于工作的家长们,每天抽出一点时间,哪 怕是十几分钟也好,跟孩子们一起读书,一起讨论,让孩子融入 到一个喜欢读书,好读书的环境里。不要推辞说没有时间,有位 伟人曾经说过 “时间就像海绵里的水, 只要你肯挤, 总是会有的” 。 如果你尝试一次和孩子共读的机会,你就会希望有第二次、第三 次渐渐地它会成为家庭的一项重要的不可缺少的集体活动, 成为 一家人良好的读书习惯,你会受益匪浅的。 在亲子共读时间里,家长和孩子会成为朋友,会一起感受书 中的喜怒哀乐,会一起讨论书中内容。在这一时间里,孩子会畅 所欲言,他会谈故事的内容,会谈读完这个故事的感受,会谈自 己的想法和观点慢慢地他会谈到故事以外的事情,会谈同学、朋 友这时,你在他眼里不再是不可一世的爸爸,也不再是爱唠唠叨 叨的妈妈,他不会再掩饰什么,隐藏什么,他会毫无顾忌的向你 敞开心扉,谈他所有认为该谈的事情,高兴地、伤心地、 骄傲的、 沮丧的在这一时间里,家长和孩子之间没有隔阂,可以向朋 友一样无话不谈,家长可以走进孩子的心灵,零距离的感受孩子 心理和思想的变化。 我认为亲子共读活动,是维系家长和孩子之间的一条纽带, 能增进父母和孩子之间的感情, 父母可以在不知不觉中了解孩子 的思想变化,能够及时和孩子

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