蚂蚁文库
换一换
首页 蚂蚁文库 > 资源分类 > PDF文档下载
 

人教版九年级上册历史知识点归纳总结

  • 资源ID:55622966       资源大小:1.15MB        全文页数:21页
  • 资源格式: PDF        下载权限:游客/注册会员    下载费用:10积分 【人民币10元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信快捷登录 QQ登录  
下载资源需要10积分 【人民币10元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 微信支付    支付宝   
验证码:   换一换

 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教版九年级上册历史知识点归纳总结

1 九年级上册历史复习提纲 第一单元 人类文明的开端 第 1 课 人类的形成 人类的出现 过程古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成中的人(四种,其中现代人的特征出现在晚期智人时期) 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人” ) 。 2、 “完全形成的人” 分为早期猿人→晚期猿人(元谋人、北京人)→早期智人→晚期智人(山顶洞人) 3、三大人种(即黄种、白种、黑种人) 形成的原因不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会(血缘关系) 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 (1)特点母系群婚制, “只知其母,不知其父” ,妇女在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。 (2)特点父系婚姻关系相对固定, “既知其母,又知其父” ,男子在社会占主导地位。 母系氏族 父系氏族 相 同 点 都是按一定血缘关系结合在一起的群体; 都是原始社会的基本单位; 人民共同劳动,共同消费。 不 同 点 生产活动 妇女采集为主 男子从事农业和畜牧业 社会地位 妇女占主导地位 男子占主导地位 血缘关系 只知其母,不知其父 知母又知父,子女按父系确定血统 2、父系氏族取代母系氏族的根本原因社会生产力的进步与发展 3、国家的产生父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。 父系氏族后期,生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队,监狱、 法庭→国家,奴隶社会逐渐取代原始社会 第 2 课 大河流域---人类文明的摇篮 (奴隶社会----人类进入文明时期) 1、四大文明古国古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为它们最先由原始社会进 入奴隶社会。 (发源于河流) 古国 名称 发源地 文明初现 统一时间 文明成果 影响 古埃及 非洲尼罗河 公元前 3500 年 公元前 3000 年 金字塔(法老的 坟墓) 是古代埃及人勤劳和 智慧的结晶,也是古 代统治者压迫、奴役 人民的见证 古巴 比伦 西亚的幼发拉底河 和底格里斯河 公元前 3500 年 公元前 18 世纪 汉谟拉比 法典 世界现存的古代第一 部比较完备的成文法 典(维护奴隶主利益) 2 古印度 南亚印度河和恒河 公元前 2500 年 种姓制度 激化了当时的社会矛 盾,对印度后来的社 会发展带来了不利影 响。 古中国 黄河 公元前 2070 年 分封制 开发了边远地区,加 强了统治 2、金字塔(古代埃及法老的陵墓) ,金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位是古代世界第一部比较完整的成文法典。 汉谟拉比法典反映了奴隶主对奴隶的剥削。 4、印度的种姓制度 (1)种姓制度将社会分为四个等级婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 国王处于第二等级。 ①统治阶级婆罗门(祭司、贵族) 、 刹帝利(国王、武士) ; ②被统治阶级吠舍(雅利安平民) 、 首陀罗(被征服的印度人) ; (2)特点等级森严 ★★ 古代文明为什么多发生在大河流域 答河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。 第 3 课 西方文明之源(发源于海洋) 古希腊 希腊文明最早出现在公元前 2000 年(也是西方文明的源头) 公元前 20 世纪,希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛; 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣 伯利克里统治时期,雅典达到全盛的表现、原因和启示 (1)雅典繁荣的表现经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 (全体成年男性公民才有权参政) (2)雅典繁荣的原因利克里当政时进行一系列改革○ 1 扩大公民权利,全体成年男性公民可以参加公民大会。○ 2 鼓励学 术研究,发展文艺,重视教育。 (3)启示改革开放是强国之路,改革是推动经济发展、社会进步的动力。 ★★ 伯利克里当政期间民主达到极盛,公民大会是雅典的最高权力机构 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 2、斯巴达 崇尚武力的国家 3、比较古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同 (1)地理位置、经济不同雅典近海,经济以工商业为主;斯巴达是内陆国家,经济以农业为主; (2)文化不同雅典文化繁荣,重视教育;斯巴达崇尚武力,注重军事训练; (3)政治不同雅典是个奴隶制共和国;斯巴达是个由少数奴隶主专政的国家。 古罗马 罗马共和国的兴亡 (1)建立时间公元前 509 年 (2)布匿战争罗马与迦太基进行三次战争,罗马取得胜利 (3)强盛公元前 2 世纪,罗马成为地中海霸主; (4)危机①斯巴达克起义;②独裁统治的建立,凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 (1)公元前 27 年,屋大维夺取政权 3 (2)强盛成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 (3)分裂395 年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476 年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会结束,欧洲 进入封建社会。1453 年,东罗马帝国灭亡。 古罗马兴亡的线索公元前 8 世纪罗马城→公元前 509 年罗马共和国→ 公元前 2 世纪称霸地中海→公元前 27 年罗马帝国→公元 395 年帝国分裂。 4、总结东方文明与西方文明的区别 东方文明 西方文明 发源地 大河流域 海洋 经济 农业发达 工商业发达 政治 中央集权制国家 民主制、共和制国家 对外交往 很少 頻繁的海外贸易和殖民扩张 特点 封闭性 开放型 第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第 4 课 亚洲封建国家 一、日本大化改新 文明初现 公元前 1 世纪 统 一 公元 5 世纪大和统一日本 改革时间 7 世纪中期 孝德天皇 学习对象 中国的隋唐制度 改革内容 (1)政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;(2)经济 上把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,收取赋 税。 意义 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 启示 要善于向先进国家学习,要顺应历史潮流适时地进行改革创新,要坚持对外开放,国家才 能进步。 二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德) 背 景 内部矛盾和外部势力的入侵,人民渴望统一。 领导人 穆罕默德 经 过 1、7 世纪初,穆罕默德在麦加创立伊斯兰教 2、公元 622 年(伊斯兰教历元年),出走麦地那,建立政教合一的国家 3、630 年,征服麦加,麦加成为伊斯兰教圣地。 4、公元 632 年,阿拉伯半岛基本统一 重要动力 伊斯兰教,在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用 第 5 课中古欧洲社会(特点等级森严) 政治 日耳曼人灭西罗马帝国建立法兰克王国 查理 马特改革 (采取采邑分 时间 8 世纪前期 内容 改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条 件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役 4 2.西欧封建社 会的特点 等级森严; (2)基督教会 势力膨胀, 不仅 是西欧最大的 土地所有者, 还 是西欧封建

注意事项

本文(人教版九年级上册历史知识点归纳总结)为本站会员(zxj412341)主动上传,蚂蚁文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蚂蚁文库(发送邮件至2303240369@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们


网站客服QQ:2303240369

copyright@ 2017-2027 mayiwenku.com 

网站版权所有  智慧蚂蚁网络

经营许可证号:ICP备2024020385号



收起
展开