人教版九年级化学上册化学第三单元测试卷

九年级化学第三单元测试卷（人教版） 时间45 分钟 满分100 分 一、选择题（本题包括 10 小题，每小题只有一个正确答案，每小题 4 分，共 40 分） 1． 某饮料的标签上标有水质成分如下 （mg/L） 硒 0.013 锶 0.059 6 锌 0.001 62 钙 4.69 钠18.4。这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（ ） A．元素 B．原子 C．分子 D．离子 2．下列有关分子和原子的一些说法正确的是 （ ） A．空气是由空气分子构成的 B．气体可以压缩是因为分子的大小可变 C．原子核由质子、中子和电子构成 D．分子是由原子构成的 3．下列物质由离子构成的是（ ） A．铝 B．氧气 C．氯化钠 D．水 4．用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（ ） A．水沸腾后壶盖被顶起 温度升高，分子体积变大 B．春天百花盛开，花香四溢 分子在不断地运动 C．50 mL 水和 50 mL 酒精混合，液体总体积小于 100 mL 分子之间有间隔 D．水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同 5．钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如 图 3-1 所示，下列有关钼的说法正确的是（ ） 图 3-1 A．原子核内质子数为 42 B．相对原子质量为 95.94 g C．属于非金属元素 D．元素符号为 MO 6． 2012 年 6 月， 第 117 号化学元素被成功验证。 下列关于该元素原子的叙述错误的是 （ ） A．由原子核和核外电子构成 B．核电荷数等于核外电子数 C．质量主要集中在原子核上 D．是一个实心球体 7．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢H2O2）等都是生产、生活中的消毒剂，三种 物质中都含有（ ） A．氧分子 B．氧离子 C．氧气 D．氧元素 8．图 3-2 是元素 X 的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ） 图 3-2 A．X 是金属元素 B．该粒子最外电子层已达到稳定结构 C．该粒子的核电荷数为 18 D．该粒子可表示为 X 9．图 3-3 是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 （ ） 图 3-3 A．反应前后原子的种类和个数都没有改变 B．该反应的基本类型为分解反应 C．在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分 D．反应前是混合物，反应后是纯净物 10．根据图 3-4 的有关信息判断，下列说法正确的是（ ） 图 3-4 A．镁离子（Mg2）核内有 12 个质子 B．镁的相对原子质量为 24.31 g C．在化学反应中，氯原子容易失去 1 个电子 D．镁离子（Mg2）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等 二、填空题（60 分） 11．（10 分）用元素符号填空。 1空气中含量最多的元素是 ；生物体内含量最多的元素是 ；地壳中 含量最多的前五种元素依次是O、 、 、 、 ；相对原子质量最小的 元素是 。 22 个铜原子 ；镁元素 ；一个氯原子 。 12．（14 分）图 3-5 中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子结构示意图。 图 3-5 请你回答下列问题 1钠元素的原子序数为______，画出它的原子结构示意图______；氯原子的质子数 为 。 2示意图 D 中的 x ________。 3A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是______和______（填序号）。 4A 和 B 两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。 13．14 分通过探究物质构成的奥秘，我们知道，物质是由原子等微粒构成的。 （1）请在图 3-6 方框中填写粒子名称。 图 3-6 （2）用微粒的观点解释下列事实。 ①空气是一种混合物。 。 ②取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大块冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做 上记号，冰糖完全溶解后液面低于记号。 。 14.（12 分）核电荷数为 1～18 的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题 图 3-7 1在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ，该周期中，各原 子核外电子排布的变化规律是 。 2在第三周期中，元素类型的变化情况是从左到右由 元素过渡到 元素，并 以稀有气体元素结尾。 3写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个阳离子 ， 阴离子 。 15．（10 分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的 刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。 实验操作 图 3-8 a向 B、C、E 三支试管中分别加入 5 mL 的蒸馏水，各滴入 1～2 滴无色酚酞溶液，振荡， 观察溶液颜色。 b在 A、D 试管中分别加入 2 mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并 将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 分析讨论 （1）E 试管放有酚酞溶液的目的是 。 （2） 进行操作b时观察到的现象是 。 （3）由此可以得到的实验结论是① ； ② 。 （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。 九年级化学第三单元测试卷（人教版） 参考答案与点拨 一、1. A 点拨分子、原子、离子是微观概念，用于描述物质的微观构成，元素是宏观概 念，用于描述物质的宏观组成，此题中“硒、锶、锌、钙、钠”是描述饮料的宏观组成，因此 指的是元素。 2. D 点拨空气是混合物，由多种物质组成，空气不是由空气分子构成； 气体可以压缩 是因为分子间有间隔，并不是压缩就能改变分子的大小； 原子由原子核和核外电子构成， 原子核一般由质子和中子构成，因而原子核不是由质子、中子和电子构成；分子是由原子构 成的。 3. C 点拨 铝由铝原子直接构成； 氧气由氧分子构成； 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的； 水是由水分子构成的。 4. A 点拨温度升高分子之间的间隔变大，分子的运动速率加快，分子的体积不变；分子 不断运动，所以能闻到花香；分子间有间隔，混合后液体体积往往略小于混合前两种物质体 积的和；不同的分子化学性质不同。 5. A 点拨由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为 42，再根据“原子 序数核内质子数”，可知该元素的原子的核内质子数为 42；由图可知其相对原子质量为 95.94； “钼”是“钅”字