校园心理剧心灵的阳光剧本

校园心理剧 校园心理剧是学生把自己实际生活中遇到的事件编写成剧本，然后按照剧 本自己表演。学生表演的是发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从 中体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压和领悟其中道理。这样既能够让 学生从中受到心灵上的启迪，又能够使学生感受到现实生活的美好，还能够增 进学生间的互动和交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我和 成长自我。 心理剧心灵的阳光剧本 （仅供参考，比赛剧本要求自己创作） 剧情概要 本剧主人公林佳雪因母亲去世，父亲教育方法不当，因而和父亲产生一系 列情感矛盾冲突，佳雪出现了自卑、愤怒、怨恨等心理现象。于是放弃学习， 迷恋网络，导致学习成绩急剧下降，在父亲的怒斥之下离家出走。针对这种情 况，采取了老师与家长沟通，师生谈心，同伴互助，父女网上交流等行之有效 的应对方式，及时解决了佳雪的心理问题。在老师和同伴的帮助下，佳雪终于 理解了父亲，父女重归于好，又和同学们一道，投入到紧张快乐的学习生活中 来。本剧的目的是提醒家长要采取正确的方式教育孩子，多一些理解和尊重； 教育孩子要体谅家长，多与家长沟通，不要到网络中去寻找虚拟的快乐；只有 学校、家庭、社会形成合力，才能取得教育的最佳成果。 人物介绍 林佳雪性格开朗，性情倔强的初中女生。 佳雪父亲简单粗暴的单身父亲。 1 张老师充满爱心和智慧的班主任老师。 邵淼佳雪好朋友，热情助人。 1 1 / 1313 其他同学（班长、体委、田雪莹） 道具 桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水 壶、电话、道具电脑 第一幕 时间放学后 地点佳雪家里 旁白故事的主人公叫林佳雪。佳雪升入初中后，母亲因病去世了，她感 到无比孤独与绝望，加上父亲借酒浇愁，不知道怎么关心孩子的学习与生活， 父女俩的感情日渐疏远，致使佳雪的学习成绩每况愈下。在家里找不到温暖的 佳雪开始迷恋网络，寻找慰藉。有一天，在佳雪的家里„„ （佳雪从书包里拿出一本语文书，漫不经心地看着，看着看着，将书扔到 一边，又从书包里拿出数学书，看了两眼又扔到一边。佳雪站起来，走到妈妈 的照片前，拿起照片，用手擦拭灰尘。） 佳雪（难过地对着照片）妈，你怎么这样狠心，永远离开了我，我真的 好想你 佳雪（转过来对着观众）自从妈妈去世以后，爸爸整天喝酒，动不动就 发脾气。总是对我说要学习呀，做作业呀，得高分呀只希望我学习好，根本 不关心我的感受。他越是这样唠叨，我越是不想学习。哎学习真没意思，干 脆上网聊天算了。 父亲（推门进来，生气）你怎么不看书写作业呢又在上网，你越来 越不像话了，这样下去，学习不就完了吗你真是气死我了，真没出息 佳雪你管好自己得了，谁家的爸爸像你，天天回来这么晚，不是喝酒就 是发脾气，还口口声声说学习学习，这样的家你叫我怎么学（跑下场） 2 2 / 1313 父亲（无奈地）哎呀，这孩子怎么变成这样了，越来越不懂事，我说的 话一句也听不进去，还总顶撞我，我让她学习还不是为了她好，可她怎么就不 能理解我的苦心呢唉„„（一边摇头一边下场） 第二幕 2 时间放学后 地点佳雪家里 （佳雪放学回家。） 佳雪（开门）爸，我回来了。 父亲（怒视佳雪，把酒瓶重重摔在桌上）你还有脸回来呀你太让我失 望了，今天去开家长会，我的脸都让你给丢尽了。 佳雪我又怎么了 父亲（边拍桌子边出示成绩单）你自己看看，科科考试都不及格，你怎 么对得起我你怎么对得起你死去的妈 佳雪我对不起妈妈，难道你就对得起妈妈吗妈妈临终前让你好好照顾 我，你做到了吗 父亲我怎么没做到，我天天起早贪黑上班挣钱，不都是为你吗我让你 好好学习，不也是为你好吗 佳雪你总是说挣钱、学习，你真正关心过我吗我考成这样，都是你的 错（父亲给了她一巴掌。） 佳雪（手摸脸，后退）你竟然打我妈妈从来都没打过我，你不配当我 爸爸，我恨你我恨你 父亲你给我滚滚 3 3 / 1313 佳雪好，这是你说的我马上就离开这个家。 （砰，佳雪摔门而出，父亲退两步，瘫倒在座位上，然后操起酒瓶喝酒， 父亲喝醉，拿起酒瓶下场。） 第三幕 时间上午 地点教室、教师办公室 （佳雪无精打采地走进教室，感觉有些疲惫。） 邵淼佳雪，你怎么才来啊，都要迟到了。 3 班长是啊，快点坐下吧，怎么了这么没精神，你昨晚没睡好吧佳 雪我昨天和我爸吵架了，在网吧呆了一宿„„ 田雪莹啊，你在网吧呆了一晚上，多危险啊，家里人多担心啊。 体委是啊，佳雪，你怎么能这样做呢，我有时也和父母闹别扭，但是过 几天就好了。 班长（铃响）别说话了，上课了„„ 张老师（张老师上场）上课 班长起立（拉起睡觉的佳雪） 张老师同学们好 同学们老师好 张老师请坐，今天咱们继续分析木兰诗，提问几个问题，“归来见天 子，天子坐名堂。”用了什么修辞方法 某同学顶针的修辞方法。 4 4 / 1313 张老师我们还讲了互文的修辞方法，哪位同学能说出其中一句林佳 雪，你说说老师问了什么问题 （班长推林佳雪一下，林佳雪站起来。） 佳雪„„哦„„不知道（同学暗示） 张老师你坐吧，下课到我办公室来 （下课后，佳雪到张老师办公室。） 佳雪（低着头）老师。 张老师（亲切地）佳雪，来，先坐下。 佳雪（拘谨地）不用，我站着就行。 张老师（张老师按着她坐下）别紧张，老师叫你来，不是批评你，是我 发现你最近上课的状态不太好，学习成绩也下降了很多，是不是家里有什么事 呀，快跟老师说说。 佳雪（很小声地）我昨晚跟爸爸吵架了，在网吧呆了一夜。 4 张老师我早听说你最近经常喜欢上网，和你爸爸的关系也不太好，可没 想到会这么严重。 佳雪是啊，现在我心情很不好。 张老师佳雪，你们这个年龄段正处于叛逆期，和父母闹矛盾也是正常 的，但不能采取偏激的方式，要想办法去解决，你要明白无论哪个父母，无论 采取什么方式，但目的都是为了孩子好，你要学会理解，不要彼此伤害得太深 呀 （佳雪点头。） 5 5 / 1313 张老师对了佳雪，最近天气越来越冷，老师看你还穿这么少啊，就给你 买了件衣服，来，穿上试试，看看喜不喜欢，合不合身 佳雪（激动地站起来）真的吗，真的是送给我的 张老师（帮佳雪穿上）是呀，快穿上吧，多漂亮 佳雪（低头）自从妈妈，唉，（冲观众）有好长时间都没人给我买 东西了，（冲老师）谢谢老师 张老师佳雪，老师送你一件衣服你很感动，网友安慰你一句话你也很在 乎，你想没想过，你父亲十几年来对你的关心，对你的照顾你难道不记得，也 不在乎了吗 佳雪老师，我„„ 张老师你不用现在回答老师。这样吧，老师给你留个作业，题目就是“怎 样理解你的父亲，怎样对待你的父亲”。我相信聪明的佳雪，一定能够找到正确 的答案。 你先回去吧，老师下节还有课。 第四幕 时间上午 场景教师办公室、教学楼走廊 （老师拿教案退场，佳雪慢慢走，若有所思，邵淼从后面跑过来追上，拉 住佳雪。） 邵淼佳雪，老师没批评你吧 佳雪没有。 邵淼那就好。你这件衣服„„ 佳雪是张老师送给我的。 6 6 / 1313 5 邵淼佳雪，你看有这么多人关心你，你