大连理工大学模拟电子线路试验试验报告

网络高等教育网络高等教育 模拟电子线路实验报告模拟电子线路实验报告 学习中心咸阳远程网络教育学校奥鹏学习学习中心咸阳远程网络教育学校奥鹏学习 中心中心 层次层次高中起点专科. 专业专业电力系统自动化技术. 年级年级2015 年春季. 学号学号. 学生姓名惠伟学生姓名惠伟. 实验一常用电子仪器的使用实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的一、实验目的 1．了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 2．了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 3．学习并掌握 TDS1002 型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。 二、基本知识二、基本知识 4．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 答模拟电子技术试验箱布线区用来插接元件和导线，搭建实验电路。配 有 2 只 8 脚集成电路插座和 1 只 14 脚集成电路插座。结构及导电机制布线区 面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每 个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 5．试述 NEEL-03A 型信号源的主要技术特性。 答NEEL-03A 型信号源的主要技术特性 ①输出波形三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号； ②输出频率10Hz1MHz 连续可调； ③幅值调节范围010VP-P 连续可调； ④波形衰减20dB、40dB； ⑤带有 6 位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频 率计用。 注意信号源输出端不能短路。 6．试述使用万用表时应注意的问题。 答应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。确定 量程的原则 ①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测 结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。如 屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。 三、预习题三、预习题 1．正弦交流信号的峰-峰值2峰值，峰值__2__有效值。 2．交流信号的周期和频率是什么关系 答互为倒数，f1/T，T1/f。 四、实验内容四、实验内容 1．电阻阻值的测量 表一 元件位置 标称值 实测值 Ω 量程 100Ω 99.38Ω 200Ω 实验箱 200Ω 198.4Ω 2.0kΩ 5.1kΩ 5.105Ω 20kΩ 元件盒 20kΩ 20.08Ω 200kΩ 2．直流电压和交流电压的测量 表二 测试内容 标称值 实测值 量程 直流电压 DCV 5V 5.023V 20V -12V -11.843V 20V 交流电压 ACV 9V 10.367V 20V 15V 17.061V 20V 3．测试 9V 交流电压的波形及参数 表三 被测项有效值 （均方根值） 额定值 实测值 9V 10.7V 50Hz 50.0Hz 20ms 20.0ms 25.46V 30.6V 频率周期峰-峰值 4．测量信号源输出信号的波形及参数 表四 信号源输出信号 频率有效值有效值 （均方根值） 实测值 频率周期峰-峰值 1kHz600mV615mV1.002khz1.006ms1.78V 五、实验仪器设备五、实验仪器设备 名称 数字万用表 型号 VC980 用途 测量直流电压和交流电压、 直流电流和交流 电流、电阻、电容、二极管、三极管、通断 测试及频率等参数 数字存储示波器 信号源 模拟电子技术实验箱 六、问题与思考六、问题与思考 1．使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定 答（1）如果已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被 测值”；（2）如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量， 根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程， 以便测量出更加准确的 数值。 2．使用 TDS1002 型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测 答按 AUTOSET 键可以使波形显示得更便于观测。 3．实验的体会和建议 答测量的准确性比较重要，灵活使用补给仪器。 TDS1002 NEEL-03A EEL-07 观察波形并测量波形的各种参数 用来提供幅值、频率可调的正弦波形信号 用来提供实现用元器件以及实验布线区 实验二晶体管共射极单管放大器实验二晶体管共射极单管放大器 一、实验目的一、实验目的 答1.学习单管放大器静态工作点的测量方法。 2.学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。 3.了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。 4.熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。 二、实验电路二、实验电路 三、实验原理三、实验原理 （简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点） 答 图 2-1 为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用 RB1和R B2组成的分压电路， 并在发射极中接有电阻 RE ， 以稳定放大器的静态工 作点。 当在放大器的输入端加入输入信号ui后， 在放大器的输出端便可得到一个 与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。 四、预习题四、预习题 在实验电路中，C1、C2和CE的作用分别是什么 答在实验电路中电容C1、C2有隔直通交的作用，C1滤除输入信号的直流成 份，C2 滤除输出信号的直流成份。射极电容CE在静态时稳定工作点；动态时短 路R E，增大放大倍数。 五、实验内容五、实验内容 1．静态工作点的测试 表一I C2mA 测试项 计算值 实测值 V EV 2 2 V BV 2.7 2.69 V CV 7.2 7.05 V CEV 5.2 5.046 2．交流放大倍数的测试 表二 V imV 10 V omV 658 AvV o/Vi 65.8 3．动态失真的测试 表三 测试条件V EV V CV V CEV 输出波形 失真情况 R W 最大 R W 接近于 0 1.24 2.796 8.915 5.185 7.675 2.385 截止失真 饱和失真 六、实验仪器设备六、实验仪器设备 名称 模拟电子技术实验箱 信号源 数字式万用表 数字存储示波器 七、问题与思考七、问题与思考 1．哪些电路参数会影响电路的静态工作点实际工作中，一般采取什么措施来 调整工作点 答改变电路参数V CC 、R C 、R B1 、R B2 、R E 都会引起静态工作点的变化。在实 际工作中， 一般是通过改变上偏置电阻R B1 （调节电位器R W ） 调节静态工作点的。 R W 调大，工作点降低（I C 减小）；R W 调小，工作点升高（I C 增大）。 型号 EEL-07 NEEL-03A VC980 TDS1002 型 用途 实验用的器件以及实验布线区 提供幅值频率可调的正弦波信号 用来测量电阻值、电压、电流 用来观察输出电压波形 2．静态工作点设置是否合适，对放大器的输出波形有何影响 答静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。工作点偏 高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时 作点偏低则易产