小班中秋主题活动方案

下载后可任意编辑 小班中秋主题活动方案 活动背景 秋风送爽、丹桂飘香。送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天。又迎来了一年一度的中秋佳节。秋天是收获的季节，粮食丰收、水果丰收。我们这次的活动运用秋天收获的蔬菜来与幼儿互动，让幼儿感受这丰收节。一同于爸爸妈妈体验活动的乐趣。 活动目的 1、通过与爸爸、妈妈一起进行搬运蔬菜的活动，锻炼幼儿的大肌肉。增强亲子互动关系。 2、通过showtime活动，以增强幼儿的表现能力，进而增加幼儿自信心。 3、通过中秋活动让幼儿充分感受到幼儿园的欢乐，乐于来幼儿园。 一、活动时间201____年____月____日 二、活动时间8301100 三、活动准备音乐T台展示音乐、塑料袋、胶棒、报纸、即时贴、蔬菜、篮子、纸杯、 四、活动流程 1、参加班级壮壮牛一班、壮壮牛二班、甜甜鼠二班 2、参加人员各班老师、幼儿以及家长 五、活动过程 1、830900幼儿早餐幼儿用餐时礼貌用语的使用，以及用餐的卫生.餐巾纸的使用，保育老师礼貌用语的使用以及卫生。 2、900920早间坐圈主班老师坐圈，配班老师进行配合，保育老师负责卫生以及喝水环节水的准备。 3、920940活动过渡幼儿如厕洗手，喝水吃间点。注意老师的站位以及英语的使用。 4、9401020美丽服装秀以____组家庭为一个单位，给家长提供废旧的材料。请家长为幼儿做衣服并与幼儿一起进行装饰。装饰后，播放音乐，幼儿进行走秀的活动。 5、10201040活动过渡幼儿如厕洗手，喝水。注意老师的站位以及英语的使用。 6、104011____户外运动会 1、各班组织热身活动。 2、游戏一蔬菜搬运大赛 准备兔子头饰、 规则全体幼儿分成两组，以班级为单位分为两组，站在跑道上，幼儿空跑到对面，拿蔬菜，在放到起点的篮子里。 安排梁老师、苗老师组织幼儿在起点，保育老师在队伍的最后面组织幼儿。配班老师站在蔬菜位置，帮助幼儿返回到起点。 3、游戏我是小小领路人 准备蔬菜____个间隔着摆成两条，红绸带两条。 玩法爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 安排梁老师、苗老师组织幼儿在起点，配班老师在途中，为班级家长做引导，保育老师在各班队伍后面。 7、11001110showtime各班表演节目 8、11100活动结束合影留念 9、全体家长小朋友和老师一起清理场地 小班中秋主题活动方案（二） 一、主题活动目标 1、引导幼儿能感受中秋节的传统意义，帮助幼儿了解有关中秋节的风俗习惯。 2、知道中秋节的习俗有“赏月、拜月、舞火龙、玩花灯、吃月饼”等民间一直流传下来的传统庆祝活动。 3、了解中秋节风俗的由来，知道中秋节是中国人的节日。 4、建议家长带幼儿过一个有意义的中秋节，体验节日的欢乐。 5、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍中秋节，喜爱参加一些节日的庆祝活动。 6、培育幼儿有良好的情绪欢度中国传统的节日。 7、参加中秋节的多种活动，感受我国多姿多彩的民俗文化。 9、能够与同伴大胆沟通。并用各种方法表达过中秋节时快乐、喧闹的情景。 10、培育动手操作能力和丰富的语言表达能力。 二、主题网络图 三、活动区域布置参考 四、环境创设 主题墙饰挂上能充分展示中秋节欢乐气氛的花灯、赏月等，张贴各的布置。中秋节的风俗习惯、赏月、拜月、吃月饼、等 五、家长工作 1、和幼儿一起共同收集有关中秋节的风俗习惯的图片或资料。动员家长参加到活动中来，向小朋友介绍中秋节的不同风俗习惯。 2、和幼儿一起品尝各种各样的月饼、分享吃月饼的欢乐。 3、与孩子共同用不同的材料制作龙舟。 4、和幼儿一起探讨一些有中秋节的习俗。 5、与家长取得联系，请家长进来幼儿园和孩子们一起参加猜谜语的活动，感受中秋节的民族文化。 6、协助孩子一起收集有关中秋节的图片资料。 7、请家长在节日期间带孩子外出参观游玩，亲身感受节日气氛。 8、家园共同开展“用废旧物品来制作灯笼，看谁做的好” 六、活动课程网络图 小班中秋主题活动方案（三） 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动准备 发动幼儿自带水果和月饼活动形式 班级集体活动活动流程介绍节日--欣赏故事--谈话品尝活动过程 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历____月____日是中秋节。 二、欣赏故事 听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的。讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝 1、中秋节吃什么 2、分享共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。 故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊啊你又长胖了裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说唉你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 小班中秋主题活动方案（四） 活动目的 ⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。 ⒉让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的欢乐。 ⒊通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的欢乐。 活动准备 ⒈水果、月饼家长提供。 ⒉呼啦圈、气球若干个。 ⒊一次性水果盘 活动过程 第一环节 1、介绍中秋节的 第二环节亲子其乐融融 1亲子游戏蜈蚣散步 先讲一个故事森林里进行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊蜈蚣，蜈蚣，竞赛快开始啦你怎么还不去呀蜈蚣妈妈想着这孩子跑到哪去了推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。 1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。 2、随着一、二、一、二的口令，