学校中层领导考核明细介绍

_ 学校中层领导考核细则学校中层领导考核细则 办公室主任工作职责考核（办公室主任工作职责考核（100100 分）分） 一、考勤（40 分）。 1、统计教职工、会议的出席情况，并记录会议情况。15 分2、统计汇总教职工 的出勤、病事假、公假情况。15 分3、上级政府主管部门及学校的人事政策、意见 及公布传达给教职工 。10 分 二、人事（30 分） 1、按上级规定的政策、文件精神，做好教职工劳动工资考核转正、升级、职称 评审及奖励等工作，配合学校做好人事改革工作。20 分2、耐心处理教职工的外调 和来访咨询工作。（10 分） 三、档案管理工作（30 分） 1、做好来文档案的收集、汇编、存档与保管工作，有计划、总结、有台帐。10 分2、做好档案资料的保密及安全工作。10 分3、管理教职工的集体户籍，在职、 退休、退职人员的档案。10 分 教导主任职责考核（教导主任职责考核（100100 分）分） 一、常规工作（40 分） 1、管理学生的成绩、获奖、招生、编班、转学等项事务性工作，并建立档案。10 分2、组织编排课表及作息时间表。10 分3、组织并安排好期中、期末考试。（10 分）4、做好教师请假及代课的记录工作，做好调、代课工作。5 分5、及时了解掌 握学生出席情况。（5 分） 二、教学工作（40）分 1、制订各种教学工作计划、方案，并有具体措施，制定教学工作常规管理制度， 并有相应工作总结。（10 分）。2、组织教师的业务与培训学习10 分3、做好教学 _ 常规工作的检查与考核10 分4、 组织好学生各类兴趣小组活动， 促进学生全面发展。 5 分5、指导督促教师做好学生培优、补差工作。5 分 三、教研工作（20 分） 1、做好课程改革与实践的相关工作。5 分2、组织备课活动、听课及公开课活 动并进行记录与考核。5 分3、指导教师研究教学理论、撰写教学论文、揣摩教学方 法、开展评优课及参赛选拔活动。5 分4、及时总结、交流，吸纳先进的教学经验。 5 分 政教处主任职责考核（政教处主任职责考核（100100 分）分） 一、学生生活（40 分） 1、了解分析学生的思想品德、言行情况。10 分2、抓住学生行为规范教育、爱 国爱集体教育、心理健康教育、法制教育等学生教育活动10 分3、处理学生严重违 纪事件，突出问题及时向上级汇报并处理。10 分4、做好后进学生的转化与帮教， 大力宣传优秀学生事例。10 分 二、班队建设（30 分） 1、制定德育工作计划，有总结。5 分2、组织开展班集体建设，定期主持召开 班主任会议，组织班主任的考核工作。 5 分3、组织三好学生、优秀学生评选，发挥 先进学生辐射作用。5 分4、抓实升国旗仪式活动。5 分5、做好校园及校园周边 的治安环境。5 分6、建立德育工作的各类资料。5 分 三、区域教育（30 分） 1、 会同教务处、 各年级组， 抓实教职工全员育人、 课上渗透德育及德育研究活动。 10 分2、建立好德育基地，开辟校内外德育教育的途径。5 分3、抓好家长学校等 社区教育工作。5 分4、做好家访、谈心工作的组织与实施。5 分5、协助教导处 安排好考场，组织好考试。（5 分） _ 教导副主任职责考核（教导副主任职责考核（100100 分）分） 一、 教育教学中的科研（40 分） 1、制定教科研计划、总结，并有相应的措施与实绩。 10 分2、关注教科研信息， 提供学校参考，摸索教育改革路子。5 分3、组织广大教师学习教育教学科研理论及 探索教育教学科研。5 分4、实践探索教育教学新理念、新方法，寻找成功的经验， 并逐渐推广。10 分5、建立和健全教科研评估奖励机制和选拔学科带头人，并且发 挥各级学科带头人的作用。10 分 二、课题研究与校文化研究（30 分） 1、开展各级各类的课题研究工作的申报与实施，使之经常化、制度化，并可持续 发展。15 分2、出好校本教材。10 分3、挖掘校园文化，大力弘扬，参与课程改 革实验。5 分。 三、教学研究（30 分） 1、组织并辅导教师参加各类论文的征集与发表， 教师参与率在一半以上，发表人 数在 5 人以上。15 分2、经常组织教师开展学科研究活动。10 分3、学年内至少 组织一次校内外的学术交流活动。5 分 总务主任职责考核（总务主任职责考核（100100 分）分） 一、服务教育（40 分） 1、有总务处计划、总结，并有管理台帐，定出本部门的工作职责及考核方案，并 认真组织工作考核。10 分2、做好校园的绿化管理，厕所卫生管理及校园卫生整洁 的管理。10 分3、保证教职工的工作用水、用电、用品的供应，管好水、电系统的 正常运作。10 分4、做好教室内黑板、课桌椅等设置的配备和维护工作。10 分 二、食堂管理（30 分） _ 1、管理好食堂，供好师生的饮食，确保饮食卫生与安全。 （10）分2、抓好食堂 环境的卫生。10 分3、合理安排用餐时间，学生用餐有序进行。10 分 三、校产财务安全管理（30）分 1、管好校产，建立校产档案，添物与损坏的管理处理。15 分2、做好学生及校产 的安全工作，定期检查教学设备设施，做好危房、危险品的检查与管理。15 分 宝城街道马家河中学 二〇〇七年十月二十日 _ 天成中学副校长、中层干部考核细则 一、考核目的 为了进一步深化学校内部管理体制改革， 引入竞争机制， 加强学校领导班子建设， 营造良好团队， 正确评价学校干部的品行和实绩，激发行政人员的工作积极性、创造性，学校特制订本细则。 二、考核范围对象 副校长、中层正、副职干部。 三、考核细则 序 号 分自 总 值评 评 考核内容考核办法 遵守师德规范，工作认真主动，热心为一线教 师和学生服务。顾全大局，能主动广泛听取群 众的意见，及时采纳合理建议,办事讲求效益， 不拖拉，不借故推脱，办事讲实效。 全体教师测评，优秀 30 分， 满意 25 分，基本满意 20 分， 不满意 0 分。计算公式 （优40 秀*人数满意*人数基本满 意*人数）总人数 1 计划有落实，检查有反馈学期初能根据学校 工作计划，结合本科室实际，制订切实有效的查计划、总结。一次未完成扣 工作计划，在计划落实过程中，做到有检查，5 分 有总结，有反馈。按时完成期末工作总结。 校委互评。优秀 15 分，满意 10 分，基本满意 5 分，不满 意 0 分。（优秀*人数满意*15 人数基本满意*人数） 总人 数） 215 以身作则，责任意识强，敢说敢做敢担。工作 有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识， 服从学校工作安排， 尊重分管领导， 团结协作， 有奉献精神。 3 _ 平时检查、校委会议记录、段 4积极参加校委会或各科室的各类活动，不得无 故缺席。准时参加各种会议。 长及教师反映。无故迟 到一次扣 1 分，无故缺席一次扣 2 分。 在校不做与教学无关的事，严禁工作时间上网 打游戏、聊天，发现一次扣 1 分。 15 5平时表现、教师反映。10 6 认真负责好本科室的学