大学社团活动策划方案合集
下载后可任意编辑 大学社团活动策划方案合集 一.活动背景 1.金陵社团在经历一学年的独立运作后,已经能够独立成功举办各种活动,日常工作开展井然有序,社团运作顺畅,进展势头良好,在新学年之际各社团补充新奇血液,在保持原有规模的同时,将社团进展的更加壮大。 2.丰富部员们的大学校园生活,体验社团丰采。 二活动的目的 1.构建一个让各个部门同学沟通、沟通的平台,为部员们提供丰富的经验。 2.通过趣味运动会,增加部员们的合作精神。 3.让各个部门之间的默契,友谊加深。 三.策划、主办单位南京大学金陵学院社团联合会 四.活动时间____年____月____日星期六下午____点开始 五.活动地点田径场 六.可行性分析 七.前期宣传 1.传单由宣传部制作,内容包括运动会的时间,地点,着力宣传运动会事宜,供社团与社联成员了解招新活动的进行。统一的传单;传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上,再由他们负责本社团的宣传。 八.前期准备 ____场地租借本次运动会场地定于田径场,由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜,保障运动会场地的使用。 2.休息区分配社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号,并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分,方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签,分配各休息区具体位置。 3.现场设备外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的搬运,归还;届时,各社团与监督部签订借用凭条,缴纳押金,各社团派人自行到八食堂门口搬运领取桌椅,使用完毕后自行归还,凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。 4.各个社团需自带垃圾袋装喝完的饮料瓶,不得随地丢弃,违者按社联规定予与相关处罚。 九.会场布置 1.社团休息区各社团可提前布置好休息区,保证休息区在下午____点可正常运作,各社团所布置休息区不得超出划分区域。 2.由活动部划分各种竞赛的场地。 3.现场秩序运动会现场由社联部员维持现场秩序,各部各派两名部员维持秩序,保持会场秩序稳定。 4.活动记录宣传部在活动当天负责照片,影像资料的记录,作为社联资料积累。 5.会场保洁运动会结束后,各社团负责各自所属区域的保洁工作,由监督部对各区域进行评分,评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。 十.运动会流程 1.运动会当天,现场工作人员于____点到场。各社团____点前布置好各休息区,包括自行搬运所需桌椅等设备。保证____点可准时进行竞赛。 2.社联会工作人员负责现场的巡场工作,工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。 3.运动会结束后,各社团归还桌椅,清理所属区域的垃圾,社联会工作人员负责公共区域的卫生工作,恢复场地。 十一.资金预算 大学社团活动策划方案合集(二) 一、活动目的进一步丰富广阔学生的校园生活,增进社团之间的感情,构筑和谐的校园生活,促进社团间的友好与团结。 二、活动名称社团一家亲 三、活动主题社团一家亲,大家心连心 四、活动地点北院综合楼3____04 五、活动时间____月____号下午500整 六、活动内容 主持人致开幕词,活动开始。 1击鼓传花 道具小木棒,手绢 主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。 2、心心相印,我来比你来猜 道具纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语 人数两人一组,可多组参加 游戏规则游戏开始表演的一组两人先要面对面一人为表演动策划,一人为猜想者,然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.注意动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气。需要裁判数名,现场自愿报名 3、歌曲接龙 人数喜爱唱歌的同学,然后同学编号。 游戏规则一号先起头唱一段或者一句歌,____号就必须在____秒之内接上____号同学所唱的歌的最后一个字____号同学唱的歌必须有____号同学歌词的最后一个字,依次往后。假如在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目学小猫,小狗叫,或做____个俯卧撑等等 活动准备必须用品糖果饼干数斤 1、主持人解说词主持人自行准备 2、道具 七、活动安排 活动负责人王____ 活动策划人郑____ 活动宣传人宣传部全体成员 活动经费负责人周____ 后勤负责人组织部成员 八、活动经费预算 糖54,瓜子44 合计98 大学社团活动策划方案合集(三) 一、活动背景面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素养面临着巨大的挑战,健康全面的心理素养是大学生成长成才的基本要求。在____月____日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。 二、活动内容 1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎 接即将到来的期中考试。 ____时间____年____月____日下午200 地点 3.活动流程 1由团支书介绍心理健康知识。 2组织同学们观看心理图片、做心理测试。 3游戏一 猜数三轮所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜想。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。 游戏二 猜猜我是谁10轮选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推举;若无自愿者,就由击鼓传花产生。 游戏三 凌波微步让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧 游戏四 贴牌游戏三轮一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜想自己牌点是不是最小的。假如觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩处,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。 4对优胜者进行奖励,惩处该受罚的同学。 惩处方式给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩处方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩处时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违____道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须根据纸上写的做。 5主持人作总结,