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小学2024年母亲节主题活动总结

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小学2024年母亲节主题活动总结

下载后可任意编辑 小学2024年母亲节主题活动总结 为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老___的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“___月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下 一、发动学生,广泛宣传 为把“___月的康乃馨”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,___学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。___学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。 二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。 三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培育热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。 四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。 此次活动___得力,学生参加度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培育了当代小学生感恩的心。 小学__母亲节主题活动总结(二) 我校“母亲节”期间通过板报、小组学习等形式大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、培育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的进展与稳定所作出的积极贡献,把“___”贯穿到整个“母亲节”的宣传中去,引导大家营造出共筑“___”以及尊敬母亲的良好工作环境和家庭氛围。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励学生进一步树立热爱、关怀、尊重母亲的氛围。并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的“中国精神”,让大家深刻认识“___”民族的梦,是每一个中国人的梦。让大家从对母亲的关怀等身边的小事做起,从而激发大家积极地投身实现“___”伟大实践的高涨热情。尤其是安排的周末作业“我为母亲做一件事”活动,孩子们纷纷伸出自己的小手,表达对母亲的感恩之情。 总之,本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参加人员热情很高,还有部分老师参加进来,经过全体___人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依旧存在不足之处,主要表现在以下由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。 小学__母亲节主题活动总结(三) 根据__计生委发【__】___文件指示精神,贯彻落实第__个全国计生协会“会员活动日”。我校德育处和红十字会联合开展了“救助贫困母亲及母亲节”系列活动。 在母亲节期间,为了让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,学校开展了母亲节感恩系列活动。根据年龄特点,学生们用说一说、写一写、画一画及摄影等方式,记录一下自己的做法和收获,以及妈妈们的感言和体会,每位学生仔细填写了母亲节活动体验卡。各班还以母亲节为主题出了黑板报、办了手抄报等,营造出了浓厚的感恩氛围。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。 不仅如此,各班学生在班主任的___下,开展了为班级贫困母亲捐款活动,学校大队部还开展“走进空巢老人身边,献上自己一份祝福”活动。学生为老人打扫卫生,和老人倾心交谈,使老人感受到无限的欢乐与幸福,提高了同学们尊老爱老的优良品德。 小学__母亲节主题活动总结(四) 在"母亲节"来临之际,我们__小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。 本次活动有三方面的内容一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和仰慕之情;二是在情感沟通方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的欢乐,起到了___的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的临时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通 在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。 这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培育广阔同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想沟通,体现新一代学生的风貌。 回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把美术活动搞的有声有色。 总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。 第4页共13页 下载后可任意编辑 小学2024年消防疏散演练预案及总结 消防火灾应急疏散演练预案 为了确保在紧急情况下职工的人身安全,防止群死群伤的恶性事敀的发生以及单位财产的损失,依据消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定,特制定本预案。 一、制定灭火和应急疏散预案的目的是。根据“救人第一,疏散为主”的原则,确定应急疏散方案及控制、扑救初级火灾程序、措施;建立灭火应急疏散___机构,合理配置人力资源,构建应急保障体系,提高自防、自救整体能力。 二、根据各作业场所危险等级和事敀源性质,确定消防管理工作程序是配备必要的消防设施和器材,进行日常管理,火灾发生后进行扑救和___人员疏散等。 消防器材按使用用途和设置点配置,按消防规程进行操作。 为达到应急目的,要建立___机构,确定接报警处置程序,应急疏散的___程序和火灾扑救程序等。 三、实施灭火和应急疏散预案的原则是 1、安全第一,救人第一。 2、救人重于救物。 3、疏散以引导人员自动疏散为主,自主疏散与人员救助相结合。 第一部分___机构和人员分工 一、指挥部 1、总指挥主任 2、成员。安全专工、专工、班长组成。 下设灭火行动组、疏散引导管理组、通讯联络组及设施保障组、安全防护抢救组等。 3、职责。掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火和人员疏散行动,在抢救队到达现场后,情况沟通,配合行动。 4、通知方式。由安全专工电话

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