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机车启动导学案

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机车启动导学案

7.37.3 功率(第二课时)功率(第二课时) (3)汽车的牵引力 F 和阻力 f 始终满足牛顿第二定律 机车启动问题机车启动问题 (4)汽车的牵引力 F 和瞬时速度 v 始终满足 P (5)在启动过程结束时,因为牵引力和阻力平衡,此时有 学习目标学习目标 1 了解并掌握机车的两种启动方式 2、机车以恒定加速度 a 起动情况 2对功 WFLcosθ的应用 3 理解功率的公式 PW/t 和 PFv,并能运用其进行有关的计算 a 一定时,F 也一定,P 随 v 增大而增大,当P 达到额定功率 P v vm 学习重难点学习重难点 额后, 汽车启动过程分析 O v0 F、a 不能维持不变,开始减小,但速度还要增大, 【课堂六环节】【课堂六环节】 一、一、 “导”“导”教师导入新课。 (23 分钟) OtO 二、二、 “思”“思”学生自主学习,学生结合课本自主学习,完成以下有关内容(时间不少于13 分钟)a 定(F Ff,速度达 定-f)/m 当 PP 额时  f当 a0 时, O 保持 t 图 2 O 知识回顾V, P FV F P 额/V,V a F m 到最大值 Vm. Vm匀 速运动 1)物理意义功率是表示的物理量。 (2定义式到 a0,v 达到最大 vmP 额/f. (3) 单位 国际单位制中, 功率的单位为, 简称, 符号. 这个动态过程简图如下 机车启动机车启动 这一起动过程的 v-t 图如图 2 所示。 1、机车以恒定功率起动情况 这一过程启动具有以下特点 P 一定,速度v 变大,加速度a 变小,当a0 时,v 不变,机车匀速运动,这时牵引力Ff 阻,而(1)汽车启动过程中经历了两个阶段一是,二是 vmP 额/f阻。这个动态过程简图如下,最终。 v 当 a0 时, Ff,速度达 (2)汽车在匀加速运动阶段,汽车的瞬时速度v,匀加速所能维持的时间 F a F  f P/vm 到最大值 v vm匀速运动 m. 保持 t. 这一起动过程的 V-t图如图 1 所示。 (3)汽车在匀加速运动阶段,汽车的瞬时功率P。 在恒定功率启动过程中,汽车的运动具有以下特点 (4)汽车在匀加速运动阶段结束时,瞬时功率等于额定功率,即P (1)汽车在启动过程中先做加速度不断减小的加速运动, 同时变小,当牵引力等 (5)汽车在进入变加速阶段功率恒为,进入匀速直线运动时牵引力和阻力平衡, P 于V 。 时,汽车开始以最大速度做运动。 三、三、 “议”“议”学生起立讨论。小组集体商议以上学习的内容,每位小组成员根据自己的学习思考结 果核对、复述、更正、补充以上的学习内容,还可讨论与以上学习内容相关的拓展性 (2)汽车启动过程中的功率始终等于汽车的 O t 知识。 ( 9 分钟) 图 1 四、四、 “展”“展”学生激情展示。小组代表或教师随机指定学生展示。 (8 分钟) 直 1.有一辆汽车的质量为 210 kg,额定功率为 9 10 W。汽车在平直路面上由静止开始运动, 所受阻力 B.还没有达到最大值; 32 恒为 310 N。在开始起动的一段时间内汽车以 1m/s 的加速度匀加速行驶。从开始运动到停止加速所经过的 C.在没有达到额定功率前达到最大值; 总路程为 270m。求 (1)汽车匀加速运动的时间; (2)汽车能达到的最大速度; D.此后保持不变 (3)汽车从开始运动到停止加速所用的时间。 3.质量为m 的汽车以恒定功率 P 在平直公路上行驶,若汽车匀速行驶的速度为υ 1,当汽车的速度为 υ2时(υ2<υ1)汽车的加速度大小为() 34 2.汽车发动机的额定功率为P60KW,汽车质量 m5.0103kg,汽车在水平路面上行驶时,阻力 是车重 0.1 倍,试问 ①汽车保持额定功率从静止起动后能达到的最大速度是多少 ②汽车从静止开始,保持以a0.5m/s2的加速度作匀加速直线运动,这一过程维持多长时间 五、五、 “评”“评”教师点评,教师总结规律,点评共性问题,或拓展延伸。 (9 分钟) 六、六、 “检”“检”课堂检测。 (3 分钟) 1.关于功率以下说法中正确的是() A.据 PW/t 可知,机器做功越多,其功率就越大 B.据 PFv 可知,汽车牵引力一定与速度成反比 C.据 PW/t 可知,只要知道时间 t 内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的 功率 D.根据 PFv 可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。 2、汽车由静止起动即以加速度a 作匀加速运动,则汽车达到额定功率时,汽车的速度 A.同时达到最大值; P A. m 1 P . m 2 P 1  2 . m 12 D P 12 . m 1  2 B C

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