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小学安全疏散演练方案(2篇)

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小学安全疏散演练方案(2篇)

下载后可任意编辑 小学安全疏散演练方案 为确保学校的安全与稳定,有效处置____,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散老师内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。 二、____与职责 一应急疏散领导小组 组长____ 成员____ 职责。全面负责指挥协调____处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员抢救组、外围控制组,通信联络组。 二现场指挥组 组长____ 成员____ 基本职责。负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,____有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 三紧急疏散组 组长____ 成员____ 基本职责。在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 四伤员抢救组 组长____ 成员____ 基本职责。负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。 五外围控制组 组长____ 基本职责。____发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。 六通信联络组 组长____ 基本职责。根据事态进展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置____物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平常的通信装备保养。 三、处置原则 一快速反应原则。处置____要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。 二现场指挥原则。____发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥推断。 三设置警戒原则。____一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。 四降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。 五基本装备原则。学校为处置____提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 六协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,根据预案分工,互相协调、通力配合,对____进行妥善处置。 七追究责任原则。依据处置____预案中职能任务分工,划清权限职责;在____发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。 四、日常教育和防范 一为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日老师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。 二班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。 三学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。 四在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图 五、紧急疏散程序 一当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时 1、事故现场老师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。 2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下 1全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。 2用高音喇叭进行现场指挥疏散。 3紧急疏散小组结合年级组长、班主任老师立即到班级指挥学生按顺序疏散。 4脱离现场后,各班主任、年级主任迅速____好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。 5对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。 6其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。 六、附件 一预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。 二教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。 三做好本预案的演练工作。 小学安全疏散演练方案(二) 我校始终把安全工作放在首位,面对可能发生的各种安全隐患防微杜渐、防患于未然,积极把创建“平安校园”和建设现代化标准学校紧密结合在一起,加强校园安全防范,仔细做好学校的安全应急预案,并定期____一次全校性的安全疏散演习,做好各种紧急事件的预防工作。 一、紧急疏散演习内容、地点、时间 内容。突发情况下全体师生紧急疏散到安全集结地点。 地点学校操场 时间____年____月 二、紧急疏散演习的原则 1、坚持以人为本,生命高于一切的原则。 2、坚持以“预防为主,安全防备,提高警惕,群防群治”的原则。 3、坚持沉着冷静应对,积极主动处置的原则。 三、紧急疏散演习的最终目标 1、紧急或突发情况下全体师生安全、有序、快速撤离,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。 2、养成良好的突发紧急事故撤离习惯,提高自我保护意识,学会当灾难来临之时能正确处置。 四、____机构。成立紧急疏散演习指挥部,负责演练过程的领导、____和协调工作。 一总指挥。乔校长兼党支部书记,负责全面指挥工作。 副总指挥。范、李副校长,具体负责紧急疏散任务的调度和指挥。 二疏散组组长高总务主任兼保卫干部,负责学生疏散的指挥任务。 组员及具体负责部位 教学楼 刘、杜。负责一楼疏散秩序的维护。 伊、刘。负责二楼疏散秩序的维护。 王、刘、高。负责三楼疏散秩序的维护。 具体负责人 张、黄负责教学楼一楼东侧前厅,负责____学生左右分流从南门对着大门口和东门对着足球场安全撤离到足球场; 付、杨负责教学楼一楼北侧科学实验室一侧,负责____学生从北门对着篮球场安全撤离到足球场; 白、王、霍负责教学楼一楼西侧一年级办公室一侧的疏散,负责学生安全、快速、有序的向室外撤离; 王、纪、卢负责教学楼二楼东侧学生阅览室一侧的楼梯间,负责学生安全、快速、有序的向一楼撤离; 丁、阎负责教学楼二楼北侧信息教室一侧的楼梯间,负责学生安全、快速、有序的向一楼撤离; 张、马、李、王、马。负责教学楼二楼西侧楼梯间二年级办公室,负责____学生左右分流从楼梯安全下到一楼。 张、张、张负责教学楼三楼

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