大学职业生涯规划模板

大学职业生涯规划模板大学职业生涯规划模板 一一 一、前言 常言道“凡事预则立，不预则废。”事如此，人生亦然。作为一名已经步入 大学校园的学生，自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作，面临 职业选择问题。选对了向，走对了路，一路顺风，春风得意，步步高升;选错了方 向，走错了路，步履维艰，事事不顺，事业难成。歌德曾说过“垃圾就是放错位 置的资源。” 二、自我认知 为了给自己一个更准确地定位，我选择了校招生就业处推荐的朗图职业规划在 线测评软件。 1、你的性格类型特点 你对人和新的经历都充满兴趣，更重视眼前事物;你更多地从做事的过程中学 到东西，而不是研究或读书。你善于观察，相信自己五官所感触到的信息，喜欢有 形的东西，能 够看到并接受事物的本来面目，是现实的观察者，并具有运用常识 处理问题的实际能力。 你热爱生活，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强烈，能给他人 带来快乐和惊喜，有魅力和说服力;你的饱满情绪和热情能够吸引别人，灵活随 和，热情友好的 你很容易相处。 你喜欢意料之外的事情并能很好地应对，通常很少事先做什么计划，自信能够 遇事随机应变，当机立断。讨厌条条框框，讨厌老一套，会想法设法避开这些东 西。 你善于处理人际关系，经常扮演和事佬的角色，圆滑得体，富有同情心，愿意 以实际的方式帮助他人，通常可以让别人接受自己的建议，不喜欢将自己的意愿强 加给别人，是非常好的交谈者，天生受人欢迎。 2、我的动力特点 你的成功愿望一般。具体表现是 做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。 面对新尝试时比如组织同学的特别活动等，你往往会参照以前的经验和方法 来进行。 对人和事的要求不高不低，这种“中庸”也让你和周围的人感到自在，而不 至于压力太大。 你的影响愿望属于中等程度。具体表现是 你想要引导他人的愿望一般，不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比 较主动地说出自己的想法，但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人 心目中的形象，但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持，必要时愿意承 担一定的组织和管理工作。 你的挫折承受力居中。具体表现是 遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训，避免 重蹈覆辙。新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。 你在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是 和别人打交道时感觉很自如，不拘束;具有一定察言观色的技巧。愿意与人为 善，乐意和他人合作。不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空 间。 在我努力实现目标的过程中我通常会表现出来动力类型寄托型 你希望能促进 Team 的发展和别人的进步，并因此得到认可，你认为这是实现 自我价值的基础，你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于 组织、协调和管理，不喜欢单打独斗，各自为政。你会很自然地表达自己的观点， 使别人接受。你看重权威，常借助权威性增强自己观点的说服性。 “不打无准备之战”是你信奉的格言，你会事先尽量考虑失败的可能性。为避 免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方 法，认为这样安全、保险，不会出岔子。遇到障碍时不够坚持，很快就妥协、退而 求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作，你不 会觉得压力逼人。 3、我的优势 ①工作时精力充沛，总是那样的充满活力和乐趣 ②虽然外界突然“风云巨变”，但是你仍然能良好适应 ③你渴望被别人需要，并且想真正的帮助到他人 ④你热爱生活，热爱自然，有丰富的生活常识 ⑤你有良好的团队协作精神，渴望与他人合作 ⑥在工作中，你是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人 其如果是你关心的人和组织，你会非常忠实于他 ⑧有上进心、有韧性，冒险和尝新是你想做的事情 ⑨你能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况，并且能知道应该做什么 ⑩积极热情，富有推动力和影响力 4、我的劣势 ①对各种事情都非常好奇，以致于总是分心，导致工作受到干扰 ②自我约束力不强，做事容易拖拉，显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备， 时间管理较差 ③因为个性积极活跃，所以总是忙碌于具体的事务中，无暇制订计划，致使事 情的推进可能会比较无序 ④忽视理论思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴 趣、冲动，有时不考虑后果;如果涉及到个人感情，就难以做出有逻辑的决定 ⑤通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的信息，也难以看到 目前不存在的机会和选择 ⑥不喜欢过多的条条框框和官僚作风 ⑦倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应 ⑧常常不会拒绝他人的要求 ⑨当缺少支持时，做事的动力会减弱 ⑩有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果。 5、自我认识小结 “金无足赤，人无完人”在 11 条优势之后仍有 11 条劣势亟需改正，时间管理 上的疏忽导致效率的低下;“不打无准备之战”一方面能把风险控制的很好，却导 致缺乏挑战精神。太多的缺点仍待改正。 三、学校环境分析 劣势 在读院校为本科院校，在起点上相对较好 全国材料在读人员众多，竞争激烈 优势 学院师资年轻化，学生定位准，强调学生的实际操作能力、知识结构 四、职业环境分析 材料作为一种新型语言，在经济交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好 的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批 既懂中国材料，又懂复合材料的人才。为企事业单位、政府机关、材料研究所培养 具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强实践能 力和具有创造品质的专业人才。 五、目标定位 通过职业匹配度的分析，我的个人特质与职业要求符合程度较高，比较适合人 力资源管理这一职业。因此，我对于自己的目标定位如下 目标职业材料技术人员 目标职位材料工程师 没有经过策划的择业与职业发展是盲目的，没有经过设计的人生是打折的人 生。 哈佛商学院曾经做过一项抽样调查，问学生“十年后希望成为什么样的 人”100的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。但是，他们中只有 10的 人写下目标并作了规划。10 年后，调查小组追踪发现，那 10为自己定下目标、作 好规划的人，他们所拥有的财富是全部受访者的 96。 这组数据，对于在校的我 们有着重要的启示作用。如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划，那 么很可能等到了 30 岁，还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位，从 而出现在毕业求职时处处碰壁，或对已有工作不太满足，不得不频繁转行，要花费 很大力气和付出很大的机会成本，使自己陷入一种尴尬的境地。 其实，规划人生 是一种运筹帷幄的艺术，是对自己所要达到的人生目标设定的路径，以少的代价换 取的成功的一种精心设计与安排。它将宏伟的目标与现实的条件紧密结合起来，是 沟通天才的构想和现实途径的桥梁。然而，为人生确定方向是困难的。但这是我们 自己的事情，不要将其推向父母、老师和社会。不要为别人的愿望和期待活着。要 改变自己的一些习惯，让生活有一些新的样式，也是困难的。但这恰恰是值得我们 努力追求的目标 正如同古罗马哲学家塞内卡的名言“如果我不知道要驶向哪个