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2024年小学上半年工会工作总结范文

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2024年小学上半年工会工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年小学上半年工会工作总结范文 一学期来,学校工会坚持以___建设有中国特色的___理论和基本路线为指导,遵循党在新世纪工会工作的路线、方针、政策,立足全局,紧密团结在___周围。围绕各个时期党在教育战线的中心任务,建立建全教务公开制度,加强学校的民主管理和民主监督,依法维护教职工的合法利益,为广阔教职工说话,办实事。坚持以职业道德建设为核心,以青年老师为重点,仔细学习“___”的思想。为全面推动素养教育,进一步端正教育方向,明确教育思想,更新教育观念,改革教育方法,不断提高教职工道德水平和业务能力,促进我校教育事业的健康进展。 学校工会坚持“贴近现实,贴近群众,贴近生活”主动关怀教职工的思想和生活。注意用感情凝聚人心。常常走访教职工家庭,了解教职工思想生活情况。积极开展互助活动,___退休老师茶话会活动,让他们感到___的温暖。关怀教职工,对病伤教职工及时进行慰问和帮助,解决一些实际困难。工会和学校行政一道先后走访教职工家庭___余户,及时看望生病教职工和参加教职工红白喜事。 在学校经济不太好的情况下,充分发挥制造性,___教职工开展有特色的工会活动,把老师们分成五个工会小组,并选出小组长,分组开展团体竞赛等活动。 工会小组组员___ 第一小组林久霞(组长) 聂娜彭爱真袁文谭湖燕肖水芳熊海 第二小组朱艳明(组长) 黄万辉欧阳俊平黄菊秀范爱鸽梁丽婷段志敏 第三小组张璎(组长) 郭雨金谭湘金周敏陈展罗晓玲王灿、廖安玲 第四小组陈凡(组长) 冯琳伍伯如张惠娟陈健肖焱王凤芝 第五小组李晓军(组长) 陈新民周文佳刘勇李丹莎张艳文楚恒、黄更敏 本学期的活动有___月份___全校教职工开展了,生活巧女人讲座,共同欢庆“三八”妇女节 ___月份___全校教职工春游活动,放飞心情,休闲愉乐。 ___月份___退休老师,为改进本校的教学工作进行座谈。 ___月份团员、工会共同___户外烧烤、阳光伙伴等活动。 在学校领导和党支部的领导下,工会委员团结一心,工作积极主动,任劳任怨为群众办实事。全体工会成员群策群力,把我校的工会活动开展得生动活泼。 在新的形势下,工会一定发挥好自身的功能作用,发挥好桥梁纽带作用,围绕学校工作及时开展宣传,及时收集群众的意见和建议,保证学校和教职工之间的信息渠道畅通,积极耐心地做好各项工作。 下载后可任意编辑 2024年小学上半年工作总结范文 半年来,我校在县教育局和镇小教的正确领导和支持下,努力做到解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本,法律规范教育管理,深化教育改革,推动教育创新,提升教学质量。在全体老师的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。现将我们半年来的工作情况汇报如下 一、狠抓师德师风建设,校风学风明显好 首先,我们从抓老师的职业道德修养与提高德育工作能力入手,多次___老师学习中小学德育工作条例、学习公民道德建设实施刚要,使老师明确德育工作的长期性、艰巨性和复杂性,明确坚持教书育人,为国家培育合格公民,是每个教育工作者在新形势下的根本职责。另一方面,进一步落实老师德育岗位责任制,把德育工作的成效与老师的业绩考核真正结合起来。对老师的工作情况做到一周一登记,___月一小结,期末一总结表扬。真正把老师全学期的德育工作业绩与老师的考核奖、评先进等挂钩起来。极大调动老师的良性竞争意识和工作积极性,使学校的德育工作做得扎实、有效果。 其次,充分发挥少先队在德育工作中的职能作用。在管理上,我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用,依据既定的学生日常行为法律规范,利用队员们积极好胜的上进心,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等法律规范教育的班风评比。少先队大队委利用学生自治委员会评比检查小组,通过学校室内外卫生,班级实地检查(内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、穿着仪表、礼貌用语、两操、行为习惯等),将每天的检查结果隔日于课间操后在广播站进行公布。做到每日有检查登记,每周有小结评比,每月有总结表扬。这样,各中队都不甘落后,各方面力争上进,开展竞赛。涌现许多优秀老师,如青年老师朱跃文、苗婧、单宇成、高洪霞、纪一寒、朱荣美,不但班主任工作突出,而教学成绩显著,深受学生家长的好评。全校形成了人人不服输、人人积极向上,人人讲文明礼貌的新风尚。 本学期学校还建“德育教室”,学生常常在这里接受良好的道德教育。 二、法律规范办学行为管理,教学成绩稳步提高 1、强化教学过程管理。学校对老师备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从学校对老师们的教案及作业检查的情况看,老师们都能在___备课的基础上,对教案进行增减与反思。在作业布置方面,老师大部分能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。 2、积极推动课程改革,提高教学成绩。从本学期开始,学校提出一解放学生的大脑,让学生多想一想;二解放学生的双手,让学生多做一做;三解放学生的嘴巴,让学生多说一说;四解放学生的眼睛,让其多看看;五解放学生的空间,让他们多动一动。使学生真正成为“学习的主人”。另一方面,我们又加强对课改年级的引领与监督,要求校长、主任每周至少听一节课,与老师一起探讨教学方法,并适时进行指导。同时,我们还要求老师学期写出一篇课改小结,每月上一次公开研讨课。在领导的有力监督和老师的积极努力之下,我校各科成绩有了明显提高。我校朱跃文任教的二年级语文在镇统考中班平成绩___分,获村完小第一名,四数班平成绩___分,获村完小第二名。 三、坚持教学讨论 这学期,我们在抓好各项常规教学管理的基础上,继续开展教改教研工作。本学期我们的教研工作主要抓好以下几项工作 1、加强教学讨论理论的学习,更新老师的教育教学观念。 我们的做法是。首先实行走出去、带进来的办法。多次派人参加县级学校举办的语文、数学、英语等科目的研讨、观摩活动,向他们取经。___教研组开展讨论学习,确立学习讨论的专题(如,语文科确立了“阅读”、“口语交际”、“读书笔记”三个专题的教学,数学科确立了“合作学习”、“数学生活化”两个专题,利用每周的业务学习时间___老师上网查阅有关知识,并___老师进行学习心得沟通活动,做到每次学习有负责人,有中心发言人,领导与老师,老师与老师多向互动,取长补短,共同进展。 2、深化指导教学实践活动,改进课堂教学。 课堂教学是教研的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新的教学理念指导新的教学行为。本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深化课堂,积极探究教学方法改革,帮助老师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在新教材中体现了新理念。 四、开展课内外活动,全面提高学生整体素养。 我们为了落实“全面进展特长”的培育目标,抓特长进展,力求促进学生的整体素养得到全面提高。充分利用优越的教学资源,开放图书室、实验室、电脑室

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