新教科版五年级科学下册期末考试题及答案【新版】

新教科版五年级科学下册期末考试题及答案【新版】新教科版五年级科学下册期末考试题及答案【新版】 班级姓名 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向 下的压力。这就是________。力的单位是________，符号是________。 2、磁铁磁力最大的部位是________。 3、火山和________可以使地球表面瞬间发生较大的变化，这是由于地球 ________运动引起的。火山活动与地幔和________运动有关。 4、水受热时体积________，受冷时体积________，水的体积的这种变化叫做 ________。 5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。 6、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。 7、钟表是以________、________、________来计量时间的。 8、热传递主要通过________、________和 ________三种方式来实现的。 太阳的热是通过 ________传到地球上的。 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A．风化B．沉积C．侵蚀 2、蹦床运动员在比赛时，为了跳得更高，往往要借助蹦床形变而产（）。 A．重力B．摩擦力C．弹力 3、用显微镜观察微生物时，应该（） A．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察 B．先用高倍镜观察，再用低倍镜观察 C．低倍镜高倍镜那个先用都一样 4、做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。 1 / 6 A．与地面垂直B．与阳光垂直C．与阳光平行 5、浮在水面上的木块，受到的浮力和重力的关系是（）。 A．浮力＜重力B．浮力重力C．浮力＞重力 6、跑或跳时人呼吸的次数比休息时（）。 A．增多B．减少C．一样多 7、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次后，岩石会（）。 A．变软B．变硬C．出现裂缝或迸裂 8、下列做法，属于不安全用电的是（）。 A．保护绝缘体 C．用电路检测器检测家用电器电路 9、月相的周期性变化是（）。 A．一年B．一个月C．一周 B．用湿手触摸电器和开关 10、吹足气的气球放开后，飞行无规律，这是因为（）。 A．气球太轻 B．没有外力作用 C．气球的喷气方向在不断变化 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、贺兰山巍峨壮观、森林茂密，可以任意放牧。（） 2、动物的生活环境，指生活区域内的各种生物。（） 3、声音是由物体振动产生的。（） 4、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。（） 5、日食和月食的出现，是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。 （） 6、农历下半月的月相变化规律是由圆到缺。（） 7、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。（） 8、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。（） 9、体操运动员在手上擦镁粉是为了增大摩擦，防止手从高低杠上滑落。 （） 10、有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。（） 2 / 6 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、给太阳能热水器的选材、做法与目的连线。 黑色卡纸 装置与阳光垂直放置 棉花 泡沫 吸热 保温 用镜子将阳光反射到装置 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、实验名称橡皮泥能浮起来的原因 实验材料橡皮泥、量杯、水 实验步骤1．将橡皮泥做成不同形状。 2．在量杯里倒入 200 毫升水。 3．将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好 记录。 实验现象 橡皮泥排开的水量记录表 橡皮泥的 形状 实心团 沉的形状 能浮的形 状① 能浮的形 状② 量杯里的水量（毫 升） 200 200 放入后水面刻 度 230 230 排开的水量 （毫升） 30 30 沉浮状 况 沉 沉 20025050浮 20025050浮 3 / 6 能浮的形 状③ 20025050浮 实验分析1．实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量 _____________，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_____________。（填 “相同”或“不同”） 沉的形状的橡皮泥排开的水量_______________，浮的形状的橡皮泥排开的水量 _________________。 2．实验结论在重量不变的情况下，_________________增大使橡皮泥浮起 来。 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、写出 3 种动物保护自己的方式。 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 2、制作保温杯时，你能想到哪些方法来提高保温效果（至少二个） _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、我们往装有澄清石灰水的试管里吹气，我们可以看到澄清的石灰水变浑浊， 这个实验说明什么 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分） 1、重力牛顿 N 2、磁极 3、地震内部地壳 4、膨胀缩小热胀冷缩 5、相等 6、屏 7、时分秒 8、热传导热对流热辐射热辐射 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A 7、C 8、B 9、B 10、C 三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、 2、 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、 5 / 6 9、√ 10、 四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分） 1、 五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分） 1、相同相同小大排开的水量 六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分） 1、变色龙是保护色，枯叶蝶是拟态，毒箭蛙是警戒色 2、加盖，杯外包毛巾；杯子里嵌入塑料泡沫等等，只要确实有保温效果的方法 均可得分。 3、我们呼出的气体里含有二氧化碳。 6 / 6