文明礼貌主题班会记录文明礼貌主题班会内容(多篇)

文明礼貌主题班会记录文明礼貌主题班会内容多 篇 文明礼貌主题班会内容3 篇 篇一 活动目的 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得 我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦“，讲文明礼貌是中华民族的优良传 统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感， 从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和 思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备 1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫搜 集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置黑板、场地等。文明礼貌主题班会内容 4、组织学生准备有关节目。 活动过程 一、活动导入 主持人中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传 统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、 懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播现在我宣 布 文明礼仪伴我行主题班会现在开始。 二、活动开始 一、家庭文明礼仪。 主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作 为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史 故事 孔融让梨 、 黄香诚心敬父母放录象 主持人看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待 我们的父母和兄弟姐妹 学生自由发言。 主持人现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一 起生活的小伙伴们呢 如果家里来了客人我们应该怎么做呢 二、校园文明礼仪文明礼貌主题班会内容 主持人中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。 “礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得 礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之 邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求观看录象资料 主持人中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼 仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不 仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文 明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗谁愿意说给 大家听 学生自由发言。 主持人规范的校园礼仪是怎样的呢下面请欣赏宋潇潇等表演的几 种最基本的礼仪形式。 表演校园礼仪正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、 课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 主持人这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生， 中学生日常 行为规范也提出了明确的要求。请听中学生日常行为规范三字歌 主持人我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习的大家庭中， 我们应该和谐相处。 三、社会文明礼仪 主持人在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做 呢 主持人我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做 呢 四、文明用语不离口文明礼貌主题班会内容 主持人谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈 吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得 体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美好形 象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢下 面请听 日常文明用语介绍 人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使 对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。 同样的一件小事， 却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交 往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我 们班同学对文明用语的体会诗朗诵神奇的字 三、活动总结。 主持人同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新 时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼 梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果 皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制 度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、班主任讲话 亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生， 作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良 好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生 根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好希望通过这次活动，能让 我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个 角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会 五、活动结束。 篇二 一、活动目的 通过本次德育活动课，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了 解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学 生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修 养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、活动准备 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、排练相声、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 三、活动过程 师亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学 校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守小学生守则 ，做个 爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。 那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样 使用礼貌用语的他们这样用对不对 一 小品 小品一快看，在学校里，常心远小朋友遇到老师是怎样做的 小品二再看看，在学校里，徐志阳小朋友遇到老师又是怎样做的 文明礼貌主题班会内容 学生表演两个小品 师同学们看完两个小品，你们觉得谁做的对，谁做的不对，为什么 呢 学生交流想法 师刚才同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我 们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。 二请欣赏两个小品 师看完了两个小品，你们知道了什么呢 学生交流意见，师生同回答 早晨见面要说“早上好” 平时遇到要说“你好” 分别是要说“再见” 如果你想请求别人，要说“请”，最后不要忘记说“谢谢” 影响别人要说“对不起” 回答时说“没关系” 师今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌， 场景一 当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢 师这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。 场景二 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办 师你的铅笔盒被碰掉了你生气吗 师通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。学生交流 三颁发文明礼仪小标兵 师我们班自开展文明礼仪活动以来，同学们的变化可大了，下面我 来宣布班级文明小标兵名单。 请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。 四齐唱歌曲 师同学们祝贺你们，在“文明礼仪在我心”活动中，我高兴地看到每 一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩 子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。 合同学们就让我们在我们从小讲