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充分条件和必要条件培优-学案

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充分条件和必要条件培优-学案

全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解)全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解) 授课主题 授课类型T T 同步课堂同步课堂 第第 0202 讲讲------充分条件和必要条件充分条件和必要条件 P P 实战演练实战演练S S 归纳总结归纳总结 教学目标 ①理解充分条件、必要条件的含义; ②会判断充分条件、必要条件及充要条件; ③掌握充分必要条件与集合之间的关系。 授课日期及时段 T(Textbook-Based)同步课堂 知识梳理 充分条件和必要条件充分条件和必要条件 1、 充分条件和必要条件 如果 p 成立,那么 q 成立,即 pq,这时我们称条件 p 是条件 q 成立的充分条件。 同时,我们称条件 q 是条件 p 成立的必要条件。 2、 充要条件 a如果 p 既是 q 成立的充分条件,又是q 成立的必要条件,即既有pq,又有qp,这时 我们称条件 p 是 q 成立的充分必要条件,简称充要条件,记作pq。 b如果 pq,但 q c如果 p d如果 p p,那么称 p 是 q 的充分不必要条件 q,但 qp,那么称 p 是 q 的必要不充分条件 q,且 qp,那么称 p 是 q 的既不充分也不必要条件 3、充分、必要条件与集合的关系 A{x| x 满足条件 p},B{x |x 满足条件 q} 充分不必要条 方法表示充分条件必要条件 件件 必要不充分条 充要条件 qB  PA pA  qB, 定义表示 PA  qB qB  pA pA  qB, qB  PA pAqB 1 1 全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解)全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解) 集合表示ABBAA⊊BB⊊AAB 4、充要条件的判断方法 (1)定义法p  q且q  p; (2)等价法将命题转化为另一个等价的又便于判断真假的命题 (3)逆否法是等价法的一种特殊情况 若A B,则 A 是 B 的必要条件,B 是 A 的充分条件; 若A B,且BA,则 A 是 B 的必要非充分条件; 若A B,则 A 是 B 的充要条件; 若A B,且BA,则 A 是 B 的既不充分也不必要条件。 典例分析 考点一充分条件、必要条件、充要条件的判断考点一充分条件、必要条件、充要条件的判断 例例 1 1、、对任意的实数x,若x表示不超过x的最大整数,则“x y 1”是“x y”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例例 2 2、、在△ABC中,“AB AC  BABC”是“| AC || BC |”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例例 3 3、、 “log22x31”是“4x 8”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 例例 4 4 、、 下 列 命 题 ① △ ABC 的 三 边 分 别 为a,b,c则 该 三 角 形 是 等 边 三 角 形 的 充 要 条 件 为 2 2 全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解)全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解) a2b2c2 abacbc;②数列a n  的前 n 项和为S n ,则S n  An2 Bn是数列a n  为等差数列的必 要不充分条件;③在△ABC 中,A=B 是 sin A=sin B 的充分必要条件;④已知a1,b 1,c1,a2 ,b 2 ,c 2 都是不等 于零的实数, 关于x的不等式a1x b 1xc1  0和a 2 x b 2 xc 2  0的解集分别为 P, Q, 则 是P  Q的充分必要条件,其中正确的命题是() A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①③ 例例 5 5、、设0 x  22 a 1 b 1 c 1 a 2 b 2 c 2  2 ,则“xsin2x 1”是“xsinx 1”的() A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件 C. 充要条件D.既不充分也不必要条件 考点二充分必要条件与参数问题考点二充分必要条件与参数问题 例例 1 1、、 “a 1”是“函数f x x22ax2在区间,1 上单调递减”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例例 2 2、、 已知命题p实数x满足2 1 x1 若q 2,命题q实数x满足x22x1m2  0m  0, 3 是p的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 例例 3 3、、已知全集 UR,m 0,集合A{x| x x120},B {x| x3  m}. 1当m 2时,求AC U B; 2命题pxA,命题qxB,若p是q的充分条件,求实数 m 的取值范围. 3 3 2 全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解)全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解) 例例 4 4、、已知p实数x满足x24ax3a2 0,其中a  0;q实数x满足2 x 3. (1)若a 1,且pq为真,求实数x的取值范围; (2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 例例 5 5、、已知集合A  x ax1ax2 0 ,集合B  x 2 x  4.若xB是x A的充分不必要条 件,求实数a的取值范围. 考点三充要条件的证明与探究考点三充要条件的证明与探究 例例 1 1、、已知命题p对任意x R,ax  2x  a  0 命题q存在x R,asin x  2cos 4 4 2    2 x 1 2,证明p是q的充分不必要条件 2  全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解)全国名校高中数学优质学案,精品专题汇编(附详解) 1 0有且只有一个负实数根的充要条件是a  0或a 1; 例例 2 2、、证明方程ax +2x+ 2 PPractice-Oriented实战演练 实战演练 课堂狙击课堂狙击 1.“对任意的正数x,2x 1a 1”是“a ”的() 8x A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.设函数f x ax bxca,b,cR且a  0,则“ f  f  2 b    0”是“fx与f fx都 2a   恰有两个零点”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知mR

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