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新人音版小学音乐第七册教案

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新人音版小学音乐第七册教案

新人音版小学音乐第七册教案 第一课水乡 学习目的 1、学习歌曲采菱,驾驭歌曲的曲调,重点是让学生感受江南水乡民歌的风格,同时也为下节课的附点四分音符的学习作感性的铺垫。 2、倾听采茶舞曲,进一步感受江南地方风格的特征。 教学内容 歌曲采菱、倾听曲采茶舞曲 教学打算 、录音机、磁 琴带 教学过程 第一课时 一、学习表演采菱 1.设问导入谁吃过菱角知道菱生成在何处吗介绍有关菱的学问菱是生成在池塘的一种植物,根在泥里,叶子浮在水面呈三角形态,花白色,果实的硬壳有角,因此称菱角,果肉可吃,甜而爽如有挂图,最好实物展出更佳。 2.这首歌曲的节奏较困难,识谱有肯定难度,在教学中要吸引学生有爱好地细致地听范唱是学好本歌的关键。因此要求老师的范唱要特别投入有情感,去打动学生的心灵。唱得要细腻亲切,在吐字和行腔上要有江南风格。 3.老师的范唱不仅是唱歌,还要范唱歌谱,歌谱的范唱要同样的有感情,流畅而好听,有力度起伏。 4.听唱、学唱曲调肯定要以乐句为单位进行,切忌支离破裂。 5.伴奏的加入既是训练节奏感,也是为了营造一种氛围,这是要求 1选择节奏,哪一节奏谱,更适合于这首歌曲的伴奏; 2选择打击乐器; 3加入铃鼓使歌曲推向高潮。  6.小结水乡一景。 二、学习倾听采茶舞曲 1.用江南山水风景图导入。 设问 1谁到过杭州游玩 2谁到过茶山,见过茶农采茶的劳动 3你听过越剧的唱腔吗 2.观赏采茶舞曲 设问 1你听到这种曲调的风格吗 2这首歌曲讲解并描述什么内容 3这首歌曲是由哪一个声部演唱的 3.学习采茶时手的基本动作左采、右采、上采、下采。 4.复听采茶舞曲按节奏配上手的动作,并随录音哼唱采茶舞曲。进一步感受江南地方风格的特征。 5.再次复听,要求学生用即兴舞蹈动作表演采茶舞曲,用自己的舞姿去表现茶农采茶时的快乐心情。 6.小结水乡的另一景色。 三、老师总结下课。 其次课时 学习目的 1、学习歌曲柳树姑娘,驾驭附点四分音符的时值,并能辨别、比较四分音符和附点四分音符的长短。 2、倾听歌曲洪湖水,浪打浪,感受歌曲的心情、内容和风格。 教学内容 演唱曲柳树姑娘、倾听歌曲洪湖水,浪打浪 教学打算 琴、录音机、磁带 教学过程 一、学习表演柳树姑娘 1.歌名干脆切入为导入柳树的枝条,像什么这首歌曲的拟人化的手法把柳树比作姑娘,枝条就是她长长的辫子,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么美丽。这样的风景你能想像吗这样环境美不美 2.倾听录音范唱。 设问这首歌曲是齐唱还是合唱 3.讲解附点四分音符 1这样的节奏我们唱过,你能举出唱过的歌名吗 2“”这个音符是四分音符的后面加上一点,在乐理上我们称为附点四分音符,它和四分音符的区分就多了一附点,为了强调这附点,所以在名称上把附点放在前面称附点四分音符。我们学一下仿照蝉的叫声“知.了”所以蝉又名“知了”。“知了”的鸣叫就是带附点的。 4.再听录音范唱,大家看着歌谱轻轻跟唱曲调。 5.先学唱第一声部的前8小节曲调。 1设问这8小节的曲调的节奏有一个规律你发觉了吗 2我们一齐拍打一下它的节奏。 3慢速度地把音符唱着试试。 6.请自学后8小节。 7.完整把第一声部曲调唱好。 8.又一道水乡的风景线。 二、听辨练习附点四分音符 1.从听觉上巩固附点四分音符的长短,并和四分音符的区分对比。 2.从视觉上通过涂色找到四分音符和附点四分音符的区分。 三、学习音乐学问附点四分音符教学基本要求 1.在仿照“知了”鸣叫声中学习附点。 2.讲解附点四分音符的长短,从实践中驾驭。 1图解 2四分音符和附点四分音符的时值比较。 3从过去唱过的歌曲中找附点四分音符,如上节课采菱就有。 找出采菱曲谱中的附点四分音符,并从唱曲调中熟识附点四分音符。 4结合柳树姑娘的实践驾驭附点四分音符的时值。 5名称的由来强调附点,所以把附点放在前面。 6附点的时值增加原音符时值的一半。 四、学习音乐学问顿音记号 1.在结合柳树姑娘的学唱中进行。 2.顺带了解顿音记号的作用即可。 五、倾听洪湖水,浪打浪 1.介绍歌剧洪湖赤卫队的时代背景20世纪20年头末,我国其次次国内革命斗争,中国共产党建立革命依据地和敌人斗争的状况。 2.介绍洪湖赤卫队剧情讲故事1930年湖北沔阳县委为协作红军行动安排,短暂把赤卫队撤离彭家墩。当地恶霸彭霸天乘机卷土重来进行报复。赤卫队在乡党支部书记韩英及队长刘闯的率领下攻击敌人,彭霸天设计派密探找寻赤卫队。队长刘闯中计暴露目标,韩英掩护队伍撤退时,自己和分队长王金标被捕。王金标叛变,韩英坚贞不屈。敌人逼她母亲劝降,但韩英母女相互激励至死不屈。敌人又把叛徒王金标放回,要他把赤卫队诱入伏击圈。韩英在彭霸天的副官地下党员掩护下脱险,刚好赶回部队枪毙了叛徒,协作大部队歼灭了土匪彭霸天。 3.观赏女声二重唱洪湖水,浪打浪。这是歌剧第一场唱段,反映依据地人民在共产党领导下,洪湖鱼米乡的一片好光景。学生可边听音乐,边看歌词边做摇船动作,感受音乐的内容和风格。 4.小结这是20世纪30年头湖北洪湖水乡的一景。 六、老师总结下课。 第三课时 学习目的 1、这是一组具有浓郁民族风格的歌曲,表现一种特定的环境水乡,充分体现了音乐和民族的关系,让我们热忱地讴歌水乡,酷爱我们的家乡。进行柳树姑娘二声部合唱的学习。 2、倾听歌曲渔光曲,感受歌曲的心情、内容和风格。 教学内容 一、学习歌曲柳树姑娘二声部演唱 1、听范唱录音 2、复习歌曲的曲调及第一声部的演唱。 3、学唱其次声部 1听录音范唱,留意其次声部进入的位置。 2其次声部“啦啦啦”表达什么心情 3学习顿音记号“”。 4唱其次声部,看老师的指挥进入,要唱出快乐的心情。 4、二声部合唱。 二、倾听渔光曲 1.介绍渔光曲的背景资料。 1这是1934上映的故事影片渔光曲的主题歌。 

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