七年级上册图形的初步认识单元检测

七年级上册图形的初步认识单元检测 时间70分钟 满分100分 出题人深泽县赵八中学 邢月娈 一、精心选一选，慧眼识金（每小题2分，共20分） 1 下图中是正方体的展开图的共有（ ） A．1个 B.2个 C.3个 D.4个 21世纪教育网 2. 下列图形中，能够相交的是 10分时，钟表上时针和分针的夹角为3、 在6点0 C.130 D.135 A.120 B.125 ）（ 4. 下列语句正确的是 的距离与点B B．线段AB是点AA．在所有连接两点的线中，直线最短BA ，得到射线．反向延长线段AB．取直线AB的中点 DC BC为折痕，A点落在E点处，．如图把一张报纸的一角斜折过5去，使 ）＝ （ BD是∠EBM的平分线，则∠CBD B.80 A.85 D.90C.75 第5题 0，那么乙看甲的方向是（ ）6、甲看乙的方向为北偏东30 0 000 30南偏西 C 南偏东30南偏东A 60D 60B 南偏西 7、已知线段AB6cm，在直线AB上画线段AC2 cm，则BC的长是（ ） A 8cm， B 4cm， C 8cm或4 cm， D 不能确定 ） 与 互余，则 与8的关系是（．如果 与 互补， ）C）以上都不对 （ （B（A）） （D ） ．平面上有任意三点，过其中两点画直线，共可以画（9 D．无数条条或3条 B．3条 C．1A．1条 点出发，沿南A米到达点，乙也从O、甲从O点出发，沿北偏西30走了5010 ）AOB为（ 35方向走了80米到达B点，则∠偏东 D．185 C．175A．65 B．115 分）分，共30二、耐心填一填，一锤定音（每小题3请说明下面的三幅图分别是从哪个方向看到（如图）．讲台上放着一个圆锥和一个正方体11 的。 面从 面看到的平面图形；（3）（）从 面看到的平面图形；2）从 （1 看到的平面图形。，则线段，BC5C三个点在同一条直线上，若线段AB812．已知点A、B、AC_________ ．，那么这个角的余角是13．如果一个角的补角是________150 世纪[来源21．用一副三角板可以画的角共有__________个锐角， ________个钝角.14 。＝ O则∠AOB＋∠DOC15、如图，将一副直角三角板叠在一起，使直角顶点重合于点 DC ABO 15题图两站之间A、B3．乘火车从A站出发，沿途经过个车站可到达B站，那么在16 ________种不同的票价最多共有 6，17. 若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为. ，y x 1 3 2 17题图y x 548032901527 ____ 计算18. ．要在墙上固定一根木条，至少要19 个钉子，根据的原理是 ，5个边长为1的立方体摆在桌子上，则露在表面部分的面积为20．如图4 4 图 题图 20 三、用心做一做，马到成功 821分）根据下列要求画图、（（1）连接线段AB； （2）画射线OA，射线OB； （3）在线段AB上取一点C，在射线OA上取一点D （点C、D不与点A重合），画直线CD，使直线CD 与射线OB交于点E。 A B O 22、（7分）如果两个角互为补角，而其中一个角比另一个角的4倍少30，那么这两个角是多少 23. （8分）如图,已知C是AB的中点,D是AC的中点,E是BC的中点. 1若AB18cm,求DE的长;2若CE5cm,求DB的长. B ADCE ，46，∠EOD280如图，点A、O、E在同一直线上，∠AOB424．（8分） ，平分∠COEOD COB的度数 求∠CBDEAO 25．（9分）如下图，在已知角内画射线，画1条射线，图中共有 个角； 画2条射线，图中共有 个角；画3条射线，图中共有 角； 写出画n条射线所得的角的个数。 ．． 分）知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方．下面26. 10 就两个情景请你作出评判．这是为什情景一从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪， 么呢试用所学数学知识来说明这个问题。 教 学 坪草 楼 书图 馆两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村l、情景二AB是河流问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短请在图中表示出抽水站点供水， P的位置，并说明你的理由 A l B 你赞同以上哪种做法你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么