新人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示

新人教版五年级语文上册配套练习册答案及提示 人教版五年级上册语文配套练习册答案与提示 1 窃读记 我会找 胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊 窗 窥 窟 窝 室穿 突 帘 我会写 足够 饭碗 屋檐 书柜 知趣 我会比 略 我会推断 1. 2. √ 3. 我会读 （一）1.踮 腋 哟 2.动作跨 踮 挤 急迫地找寻 连忙打开书 贪欲地读着 心理活动暗喜 没关系 我很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道 体会书店里的顾客很多，“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的才智与欢乐，却时刻胆怯被店员或老板发觉而受到训斥和驱逐，交织在一起，形成一种困难的、难以言说的感受。 3.比方，写出了“我”剧烈的求知欲，对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与惊慌，欢乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的味道。 （二）1.“高尔基没方法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。”“他在灯下看书入了迷，遗忘给火炉上的茶壶加水，等到发觉时那个茶壶已经烧坏了。”“只要她答应让我看书，我就不提出控告。” 2.略 3.爱读书的高尔基 4 2 小苗与大树的对话 我会认 hǔ l ln p n 我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传闻 我会说 1.中西贯穿 古今贯穿 文理贯穿 理解略 2.略 我会读 1.（1）到处都是，形容与其常见。（2）比方事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略 3 走遍天下书为侣 我会写 盒子 消遣 某种 零用钱 我会比 略 我会填 1 雨 五 ① 2 讠 ② 我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座 我会读 （一）1.一遍又一遍 思索 编下去 一些片段 为什么宠爱它们 其他部分 列个单子 想象 2.动脑思索，编故事，回头欣赏美丽片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经验。（二）1.毅力 生活 风光 大海 艰难 货物 2.比方 把书看成非凡的战舰，把书看成奇妙的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领会人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是奇妙的，我们要酷爱读书 4 我的“长生果” 我会填 流光溢彩 凄惨 宽大 沉甸甸 清冷 蓝色 我会写 一心一意 如火如荼 百战百胜 能屈能伸 蒸蒸而上 津津乐道 振振有词 蒸蒸日上 我会读 1.指超出同类，形容超群出众。 2. ①有安排地读书；②猜读。 第一单元综合练习 一、画去 yǔ jǔ q f m 二、伴侣 酸楚 激励 整个吞枣 炒菜 忽视 支撑 坚决果断 理由 惧怕 三、踮脚 店主 零钱 雪花 贪欲 禁不住 盒子 脸盆 赶趟 流淌 某处 谋略 屋檐 瞻仰 偷窃 急迫 四、1.不求甚解 2.别出心裁 3.借鉴 4.滚瓜烂熟 五、辘辘 瓜 熟 言而喻 不同 一律 欢 合 求甚解 念念2 六、1.白首方悔读书迟 2.心到 眼到 口到 3.多看书 4.书籍 七、1.因为 虽然 但是 因此 2.（1）比方 意思是说书是人类的精神食粮，是人类文明持续的养分，充分表达了书与人类文明发展的关系。 （2）拟人 将秋天的光明和清爽表达得生动、形象、可爱。 （3）排比 比方 想象丰富，使句子结构严谨，朗朗上口。 （4）拟人 将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。 3.（1）校内里只听见同学们的琅琅的读书声。 （2）主席台上插着艳丽的彩旗。 八、（一）1.（1）不用说话就明白。 形容道理很明显。 （2）指心神悲沮的样子。 2n 冠军 ān 鸡冠 s 似乎 似的 3.报答 功能 繁杂 设想 4.略 5.略 （二）1.足够 建议 传记 节奏 简直 2.激励 清晰 封闭 简洁 3.开阔你的眼界；助你成长；帮助你了解生活，相识自己。4.依据每个小标题说的做。我认为略。 5古诗词三首 我会改 fā 注释①√ ②，这里指捎信的人。 ③，把封好的信拆开。 我会连 王安石宋泊船瓜洲 张籍唐秋思 纳兰性德清长相思 我会说明 1.绿吹绿、染绿。 还回到家乡。 2.恬声音嘈杂。故园家乡。 我会品 1.到、吹、过 草木萌发、万木醒悟、杨柳依依 草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟等 2.行人临发又开封。 我会读 1.传闻中的仙人早乘黄鹤飞去，这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也不能复返了，唯有悠悠白云徒然千载照旧。 2.此诗是作者吊古怀乡之作，表达了作者感叹世事茫茫和浓重的思乡之情。 6梅花魂 我会写 幽静 葬送 两腮 甚至 丝绸 所谓 愁闷 梳头 我会填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽静 我会比 略 我会连 “春草归不归山中送别 ”独在倍思亲“九月九日忆山东兄弟 ”自由飞花细如愁“浣溪沙 我会读 （一）1.画去n y gū 2.不管不管 无论总要 造句略。 3.第一层赞美梅花那种不怕寒冷，不怕“风欺雪压“的品行。其次层我们中华民族具有梅花那种”顶天立地，不愿低头折节”的精神；第三层对外孙女的勉励，希望她学习梅花的品行。 4.从“他们不管”到“不愿低头折节”。 5.略。 （二）1.偶然 稀奇 指责 爱恋 2.（1）形容形象高大，气概宏伟豪迈。（2）相当出名望。3.略 4.略。 7*桂花雨 我会选 1.只要就 2.无论都 3.假如就 我会填 1. ① 2. ② 我会改 1.去掉“的夏天” 2.去掉“的下一次”或改为“我知道了下一次会议的内容和时间”。 3.“过一会儿”或“立刻”保留一个。 我会读 （一）1 n n 2.捕蜻蜓 （二）1.李白 静夜思 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 今夜明月人尽望，不知秋思落谁家 2 ǎo yǔ ān ā f 3.不老的乡愁啊，一篇小文道不清、写不完。 4.从这个句子我们可以看出虽然作者离开家乡多年，但家乡的一切都在心底，并未走远。作者爱家乡、思家乡之情跃然纸上。 5.月亮、风筝、美酒等。 8*小桥流水人家 我会写 婀娜 干枯 点缀 舞姿 潮湿 螃蟹 舒适 潺潺 我会填 澄澈见底 凉快 柳枝 婀娜 悦耳 水纹 我会仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天长 日理万机 日积月累 为了防卫外来的侵害，接近的村落协同看管眺望，遇袭相互帮助。 我会读 1.， ， 。 、 ， ， ， “ ”, 。 2.家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。家乡小桥的名称也美极了。3.② 4.这篇短文表达了作者酷爱家乡的思想感情。 其次单元综合练习