大学校园活动策划书-2

下载后可任意编辑 大学校园活动策划书 大学校园活动策划书1 一、活动主题回味童年 二、活动目的通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。 三、具体活动策划方案 1活动时间4月26日中午1230到130 活动地点一食堂广场 活动开展对象全校喜爱玩，有兴趣回味童年的童鞋均可 2活动内容6个小游戏组成，流程如下亲们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额 1名称吹气球 游戏规则在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份; 2名称对对碰 游戏规则总共设15对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖; 3名称踢毽子 4名称单人跳绳 游戏规则在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额; 游戏规则跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额; 5名称拾小棒 游戏规则将一把小棒随机散入在地，参加者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈; 6名称掷石头 活动规则五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖; 四、活动前期准备 1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。 2、场地设计。 五、活动预算1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。小礼物部分由个人捐赠，海报和展板。 注第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多 大学校园活动策划书2 一、 活动主题发现生活中的美，共建安农学子风。 二、 活动目的及意义安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中 的功能和作用,培育学生良好的道德素养，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素养,学院特决定开展创建发现生活中的美活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。 三、 活动时间3月31号至4月15号。 四、 活动对象安徽农业大学所有在校生 注可以个人参加，也可以组团参加2-3人 五、 活动步骤 1.从20 xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台; 2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否; 3.报名参加的同学于20 xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱 4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名; 六、 活动内容要求及评分标准 1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现; 2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来; 3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。 4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。 5.评分标准作品总分100分，思想性和审美性占70，作品精细程度占30。 七、 活动奖项设置 1.一等奖一名 150元现金及获奖证书 2.二等奖两名 价值100元现金礼品及获奖证书 3.三等奖三名 价值50元现金礼品及获奖证书 4.优秀奖十五名 纪念品及获奖证书 八、 活动经费预算 1.宣传横幅一个40元 2.宣传材料30元 3.获奖证书以及奖品奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元 4.总计800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。 资环素拓部 20 xx年3月26日星期六 大学校园活动策划书3 一、 活动背景 以开展宣传DIY自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，提倡健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培育高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。 二、 活动主题 声声不息，张扬个性，炫舞青春 三、 活动目的 1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。 2. 激发我们对创作艺术的热情，培育激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作沟通培育合作精神。 3. 推广用自己的双手，制造漂亮的奇迹的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。 四、 活动要素 1. 主办单位石家庄----学院装备工程系 2. 协办单位装备工程系 3. 支持单位10级--二班第二组 4. 制作人 ------ --- --- 5. 制作时间段20 xx年3月20 xx年5月 6. 制作地点石家庄----学院装备工程10--二班 7. 制作对象 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游 8. 活动方式以小组的方式分工合作制作 9. 活动主体内容运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。 五、 活动流程安排 1. 策划流程图 2. 作品主界面 3. 作品一级界面 4. 作品二级界面 5. 作品展示界面 六、 前期准备 1. 前期制作素材准备界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理 2. 前期制作简单技术处素材处理照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作 3. 素材保存工作素材保存采纳分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避开素材的遗失 4. 素材修改工作进行组内讨论素材的多次修改工作 5. 素材整合工作素材进行筛选、整合 七、 中期活动中可能遇