第二学期教师个人读书计划

下载后可任意编辑 第二学期老师个人读书计划 一、指导思想 阅读可以进展人性，提升修养，拓展人生阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福；为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，更应该要读书，汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。新学期又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书计划。 二、读书目标 1、以“让读书成为习惯”为出发点，要讲求实效，根据学校读书活动实施计划的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。 2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养教育要求的充满生机活力的小学老师,塑造良好的老师形象。 3、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施 1、购图书阅读，加强业务学习。 本学年我要自己订购一种跟本学科有关的杂志小学美术老师，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的教学理念和好的教学方法，提高自己的业务素养。 在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法，所谓“不动笔墨不读书”，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。 2、其他老师借阅或充分发挥网络资源优势，实现资源共享。 除阅读自己订阅的两本书籍外，还可以借阅其他老师的教学刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。 3、读中外文学名著，丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的珍宝，平常要多阅读名著，可以提高自身的精神层面，净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作35本，每学期精读2-3本。构建家庭书屋，提倡藏书。 4、积极参加读书沟通活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂教学效果结合起来。 5、要求自己每天利用课余时间读书半小时以上；平常能积极参加学校举办的老师读书沙龙活动；每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。 四、读书安排 1、经典阅读老师培训读本给老师的100条新建议陶行知教育名篇 2、选读书目赏识你的学生教育智慧从哪里来老师角色与老师进展新探有效教学小学美术教学中的问题与对策老师的情感与智慧、优秀老师的课堂艺术 3、每月必读小学美术老师小学美术教育小学教学参考（美术）福建教育读者（原创版）小学美术教学设计。 进入21世纪的今日，美术教学呈现出多元化面貌，既有社会性取向的美术教学论、制造主义美术教学论，也有学科主义美术教学论、新学科主义美术教学论、多元文化艺术教育论、视觉文化教育论等。这些理论从书中整理出来，根据不同国家或地区美术教学的实际情况。有着各自不同的侧重点，呈现出丰富多彩的面貌。老师，理应用书籍武装自己的头脑