教务处学期工作总结初中范本

下载后可任意编辑 教务处学期工作总结初中范本 教务处需要制定学院课程建设规划并组织实施、沟通评估、验收和落实奖励。下面是我为您精心整理的教务处学期工作总结初中范本。 教务处学期工作总结初中范本1 新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。 现在将本人工作总结如下 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，落实科学进展观，仔细贯彻市区教研室和学校关于本学期教学工作要求，扎实做好教学管理工作，提高教学质量。 二、主要工作 一全面推动高效课堂建设 1.宣传发动，统一思想，进一步提高全体老师的认识，明确高效课堂的实质和内涵。 2.全面落实群众备课制度，建立各学科公共电子邮箱，汇总教案，资源共享。 3.开展校级高效课堂达标活动，确保20以上老师达标。 4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用，组织开展听课评课活动。 5.开展现代教育手段与课堂教学主题教学讨论周。 二仔细抓好毕业班工作 1.开学初组织召开毕业班教学工作会议，分析上学期期末考试成绩，明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。 2.组织好各项模拟考试，尤其是与外校联考工作，及时分析。 3.细致开展中考报名等各项工作 三加强教研工作，促进老师专业成长 1.抓好教研组的建设，制定教研组以及教研组长管理与考核办法，提高学校教研工作的实效性 2.组织老师开展立足教学实际的微课题讨论，努力构建学习型老师队伍。做好校级课题中期管理与结题工作。 3.建立学校名师工作站，加快培育青年骨干老师。 四细致抓好教学常规，不断提升教学质量 1.完善教学常规管理工作，仔细检查老师备课、上课、作业批改的状况，法律规范布置作业，努力减轻学生的课业负担。 2.仔细做好阶段性检测及教学质量分析工作，以月考、期末文化素养检测为抓手，强化质量意识，及时发现并修正教学中的不足之处。 3.继续开展学生以及家长评教活动，倾听家长和学生对教学工作的意见与推举，提高教学管理工作的针对性与有效性。 4.加强实验室的管理，明确职责，充分利用现有实验条件，按要求开足实验，提高学生的操作潜力。 5.加强艺术教育，落实学校体育卫生工作条例，保证学生身心健康进展。加强体育大课间的组织指导工作，突出学校体育进展特色。 6.做好学籍管理工作。整理教导处教学档案并移交学校办公室。 五加强校本课程的讨论与管理 1、在原有基础上，进一步突出课程的校本性，突出做好跆拳道、合唱、书法、吟诗等校本课程。 2、加强校本课程的管理。对校本课程的计划、教案、考勤、效果等各方面进行法律规范管理。 教务处学期工作总结初中范本2 繁忙与琐碎中，在激情与期待中，在努力与探究中，结束了本20 xx春期工作。在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，面对任务重、要求高、压力大的困难，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，仔细贯彻以质量为生命线，在法律规范中求进展的进展策略，积极推动教学管理与课程改革，努力实现教学目标，本着求真、务实的精神，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以巩固两基为突破口，扎实开展教导处工作。继续提倡观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致法律规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教导处工作作如下总结 一、法律规范课程设置，推动课程改革 1、继续仔细学习领悟基础教育课程改革纲要试行的精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。 2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。 3、结合我校实际情况，严格执行新课程标准，继续加强初中部老师课程的教学与管理，综合学校实际，配合教科室开展新课程模式的探究与体验，切实注重学生的感受和体验。 二、狠抓常规管理，提高教学效益 1、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度，建立教学环节月检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期，各学科组加强对每个老师的随堂听课，改变以前课前通知，老师精心准备，课后不加思索的情况。这样，有利于加强老师对教材的钻研，仔细上好每一堂课，课后进行教学反思。并且通过这种形式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价，仔细落实学校制定的十直中学老师学习工作考勤制度及有关要求。 2、向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度价值观的培育。具体要求如下 A、精细备课，让每一节课充实。教案是老师实施教学的方案，因此要求每位老师仔细讨论教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写工整。严格按教委、教育管理中心的要求法律规范老师的备课。 B、严实上课，让每一位学生都有收获。 课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个老师都应严格要求自己，充分利用40分钟，仔细上好每一节课。教导处对老师上课具体要求如下 1、教学目标明确要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚，步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神，又切合学生实际。 2、教学内容正确讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。 3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之中，真正做到既教书，又育人。 4、改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻老师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培育学生的实践能力和创新意识。 5、教学手段现代化，充分发挥各种现代化教学设施的作用。 6、掌握教学基本功。老师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的能力。 ①教学语言准确、法律规范、简练生动，尽量用普通话讲课; ②板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程; ③教态亲切自然，能贴近学生心理。 7、严格上课常规。 ①老师应在上课前3分钟预备时进入教室，目视学生做好上课准备;体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。 ②按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂，不得提前下课，严禁课堂接打手机。眼保健操时，当堂课老师在做眼保健操时不能离开，督促学生做好眼保健操。 ③严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整