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《床真好玩》小班游戏活动教案

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《床真好玩》小班游戏活动教案

下载后可任意编辑 床真好玩小班游戏活动教案 【活动目标】 1、亲身体验,感受跳跃过程中的不同动作。 2、能大胆运用线条表现身体动态,自主着色。 3、知道游戏时会等待。 4、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题的.能力。 5、进展幼儿的观察比较能力。 【活动准备】 孩子玩磞磞床录像、跳跃动作的照片、电脑、蜡笔、彩色绘画纸。 【活动过程】 一、情景回放磞磞床上真欢乐 引导幼儿观看自己玩磞磞床的录像,深化欢乐体验。 二、深化观察磞磞床上怎么跳磞磞床上太多人了,怎么办 引导幼儿观察看照片,了解身体在空中时手臂、腿、头发的多种姿态。 三、活动再现看,我玩磞磞床 老师朗诵儿歌“磞磞床,真好玩,小朋友都来玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身体好。”孩子随着儿歌节奏模仿跳磞磞床的动作,手臂的动作,腿的动作,感受身体在跳跃过程中的弯曲变化。 四、表现创作磞磞床真好玩。 能用线条大胆表现出跳磞磞床的欢乐的人和宁静等待的人,并添画出磞磞床。 五、作品沟通。 教学反思 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,老师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深化进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的进展。 【床真好玩小班游戏活动教案】

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