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苏教版初三月考英语语法学习方法辅导五篇

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苏教版初三月考英语语法学习方法辅导五篇

下载后可任意编辑 苏教版初三月考英语语法学习方法辅导五篇 1.初三月考英语语法学习方法辅导一般过去时 1.概念过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为。 2.时间状语ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night, month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc. 3.基本结构be动词;行为动词的过去式 4.否定形式was/werenot;在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。 5.一般疑问句was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。 现在进行时 1.概念表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语now,atthistime,thesedays,etc. 3.基本结构am/is/aredoing 4.否定形式am/is/arenotdoing. 5.一般疑问句把be动词放于句首。 过去进行时 1.概念表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构was/weredoing 4.否定形式was/werenotdoing. 5.一般疑问句把was或were放于句首。 现在完成时 1.概念过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。 2.时间状语recently,lately,since...for...,inthepastfewyears,etc. 3.基本结构have/hasdone 4.否定形式have/hasnotdone. 5.一般疑问句have或has。 2.初三月考英语语法学习方法辅导介词by的用法 1.意为“在旁”,“靠近”。 Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2.意为“不迟于”,“到时为止”。 Yoursonwillbeallrightbysuppertime. 你的儿子在晚饭前会好的。 HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲 3.表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。 Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 Theboy’sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4.表示“逐个”,“逐批”的意思。 Onebyonetheywentpastthetableinthedark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5.表示“根据”,“根据”的意思。 Whattimeisitbyyourwatch 你的表几点了 6.和take,hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。 Itookhimbythehand. 我拉住了他的手。 7.用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。 Englishisspokenbymanypeople. 英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”) 3.初三月考英语语法学习方法辅导定冠词的特定用法 (1)特指前面已提到的人或物 LookAcarhasstoppedthere.Thecarisbeautiful.瞧,有辆小汽车在那儿停下了。那辆汽车可真美丽。 (2)特指说话双方都知道或能体会到的人或物 Whynotasktheteacher为什么不问问老师 Passmethedictionary,please.请把词典递给我。 (3)用于带后置定语的名词前,表示特定的人或物 Ilikethemagazineonthedesk.我喜爱桌上的那本杂志。 Thesupperhermothercookedwasdelicious.她妈妈做的晚餐味道很好。 (4)用于比较级前,特指两个被比较对象中的一个 Ofthetwobrothers,theyoungerismoreinteresting.在这两兄弟中,年轻的这个更有趣。 4.初三月考英语语法学习方法辅导被动语态 被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成,助动词be有时态,人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be动词后面的过去分词不变。 1.各种时态的被动语态结构如下 一般现在时的被动语态主语am/is/are(not)过去分词 一般过去时的被动语态主语was/were过去分词 现在完成时的被动语态主语have/hasbeen过去分词 一般将来时的被动语态主语willbe过去分词 过去将来时的被动语态主语would/shouldbe过去分词 过去进行时的被动语态主语was/werebeing过去分词 过去完成时的被动语态主语hadbeen过去分词 情态动词的被动语态情态动词be过去分词 2.被动语态的用法 (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁,不用by动作执行者短语。 Footballisplayedwidelyallovertheworld. 全世界都广泛地踢足球。 (2)强调动作的承受者。 Thebankwasrobbedyesterdayafternoon. 昨天下午这家银行遭到抢劫。 (3)作客观说明时,常采纳一种被动语态句型。 ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA. 据报道美国大约二十名儿童死于流感。 3.主动语态的句子变为被动语态的步骤 (1)把原句中的宾语变为主语 (2)动词改为被动形式,即be过去分词 (3)原来的主语,假如需要的话,放在by后面;假如没必要,可省略。 5.初三月考英语语法学习方法辅导从句 1.

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